一.

阿默已經(jīng)記不清自己多久沒出過門了柄延。

自從去年一次意外導(dǎo)致他失明后众眨，母親就在今年年底搬到這座偏僻的小村莊般妙，說是這種靜謐的環(huán)境有利于他身心的調(diào)整懦鼠。

于是他不得不停止了原本小學(xué)四年級的課程钻哩，將心思都放在疏導(dǎo)心理和練習(xí)用導(dǎo)盲杖走路上面。

今天同樣也是如此肛冶，阿默一個人拄著盲杖在屋里反復(fù)走著街氢，過不了一會就感覺到身上有些暖洋洋的，他知道這是太陽升起了睦袖。

一天的熱鬧就是從這個時候開始的珊肃，屋外孩童嬉戲打鬧的聲音、村民勞作的聲音馅笙、老人的交談聲…… 這些聲音會一直持續(xù)到晚上伦乔。而這段時間就是阿默最難熬的時候。

阿默很想出去走走董习，但奈何家境不佳烈和，母親為了送自己去特殊教育學(xué)校，忙著賺錢皿淋，只在最初的一段時間帶自己散散步招刹。

而自己一個人出去，是被母親嚴(yán)厲禁止的窝趣，因為他并不能熟練地把控方向疯暑。

百無聊賴的阿默邊走著，邊回想起之前聽村里的孩子們在屋外的談話高帖。在談話中，阿默知道了離自己家不遠(yuǎn)處畦粮，有一棵生長了千百年的老榕樹散址。

據(jù)說這棵樹枝干非常繁茂乖阵，就像老人的長胡須一樣。主干更是幾個人都無法合攏预麸，能讓人們乘涼瞪浸、為人們遮風(fēng)擋雨。

更神奇的一點是吏祸，在榕樹上還有一個大樹洞对蒲。但孩子們進(jìn)去玩是被嚴(yán)令禁止的，因為村長怕傷害了榕樹贡翘。

阿默從來沒有見過這么大的樹蹈矮，就算是在他眼睛能看到之前，見過的也只不過是山上的林木而已。

因此他很渴望出門去見識一下，哪怕只是摸一摸乞而、感受一下知残，他也心滿意足了。感受到家中的寂靜纹因，阿默的呼吸不自覺急促。

阿默向來很聽母親的話，成績也很是優(yōu)秀再芋。不過這次他決定破例一番，去大榕樹那頭看看坚冀。

阿默知道村子里的人們大多是步行出門的济赎，自己并不太可能有被車撞到之類的風(fēng)險，所要面對的無非是路上石頭之類的障礙而已遗菠。只要小心一點联喘，應(yīng)該不會出什么問題。

想到這里辙纬，他緩緩靠近門邊豁遭，摸索一陣后拉下門把手。將門打開后贺拣，慢慢將盲杖伸到前頭探路蓖谢，確認(rèn)無誤才敢往前挪一小步。

這在旁人眼里看來屬實滑稽和可笑譬涡，不過阿默已經(jīng)盡了自己最大的努力了闪幽。

不知道過了多久，阿默確定自己走到了路上涡匀，因為有個村民向自己打了聲招呼盯腌。

“阿默，你怎么一個人出來了陨瘩？你媽媽呢腕够？”

雖然阿默并不認(rèn)識這位村民级乍，但突如其來的關(guān)心還是讓他有些溫暖。

“媽媽去工作了帚湘，我覺得家里太悶玫荣，就想去榕樹底下看看〈笾睿”

“榕樹底下捅厂？那你這樣也挺不方便的，我?guī)闳グ勺嗜幔　?/p>

阿默正想說些什么焙贷，就感覺自己的手被拉起，一股力量牽引自己向前建邓。

二.

謝別村民后盈厘，阿默終于來到了自己所期待的大榕樹下。但他并沒聽見樹下有其他人活動的聲音官边，大概現(xiàn)在還比較早吧沸手。

阿默就站在樹底，感受到微風(fēng)從自己的身上拂過注簿，聽見樹葉沙沙的聲音契吉，似乎還能嗅到一絲清香。

隨后诡渴，阿默伸出盲杖捐晶，一點一點地向前探路，想靠近這顆榕樹去摸一摸它妄辩。

不過說來也怪惑灵，交錯縱橫的枝干、粗壯的主干眼耀，阿默一樣也沒撞上英支，倒是徑直往樹洞里去了。

“咚咚哮伟「苫ǎ”

阿默感覺到自己的盲杖敲擊到了木頭，以為是來到了樹干跟前楞黄，殊不知自己已經(jīng)進(jìn)入了樹洞里池凄。

他蹲坐下來，放下盲杖鬼廓，伸手去摸了摸樹皮肿仑，一股粗糙而又冰涼的觸覺傳來。

可阿默還沒來得及欣喜，就感覺有人將一堆樹葉連續(xù)不斷地扔向自己尤慰。

阿默試探性地問了一聲：“先生勾邦，您是在同我游戲嗎？”

拍打在他身上的樹葉突然停止了割择，隨即阿默聽見一聲蒼老的聲音：

“小家伙，你倒是有趣萎河，不過我可沒心思在家里陪一個陌生人游戲荔泳。只不過想把你趕走罷了∨氨”

阿默有些好奇：“家玛歌？先生，你住在榕樹底下嗎擎椰？”

“榕樹底支子？我想你是弄錯了，我們現(xiàn)在是在樹洞里达舒≈蹬螅”那個聲音回復(fù)道。

阿默有些驚訝和害怕巩搏，因為村長明言禁止了不能進(jìn)到樹洞里玩昨登，他不確定自己出去后會受到怎樣的懲罰。

不過阿默還是抱有懷疑：“先生贯底，樹洞里為什么會有這么多樹葉呢丰辣？”

隨后他聽見那個蒼老的聲音嘆了口氣：“哎，同你解釋起來屬實麻煩禽捆，如果你看得見的話笙什，自然就懂了∨呦耄”

見這位先生不打算告訴自己琐凭，阿默也不著急離開。反正都進(jìn)來了顿仇，至少也得呆一會再出去淘正。

于是阿默回到了之前的話題：“先生，您在樹洞里怎么生活呢臼闻？村長不會懲罰你嗎鸿吆？”

四周寂靜了一會，突然傳來一陣笑聲：“哈哈述呐，村長惩淳？他可沒有這個權(quán)利來懲罰我。”

那個聲音頓了頓思犁，接著解釋：“還有代虾，我不住在樹洞里，準(zhǔn)確來說激蹲，我住在文字的世界里棉磨。”

阿默被弄糊涂了学辱，不過好奇心還是促使他拋出一連串問題：“先生乘瓤，那您為什么說樹洞是你的家？還有策泣，文字里怎么能住人呢衙傀？”

那聲音倒也沒不耐煩，只是慢慢講述著：“難道你沒聽說過萨咕，大自然也是文字的一種嗎统抬？至于居住，你把我看成文字中的精靈應(yīng)該會更好理解危队〈辖ǎ”

阿默感到萬分疑惑，他甚至懷疑這位先生是不是在和自己打趣兒茫陆。

“先生妆偏，我認(rèn)為說謊不是一個好習(xí)慣≈殉冢”

蒼老的聲音再度傳出：“我可從不屑于說謊钱骂。”

“那我為什么沒見過精靈挪鹏？”

“如果你能看見的話见秽，那你現(xiàn)在就見到了√趾校”

阿默突然不知道怎樣去反駁解取，于是打算順著這位先生的話說下去，好找到其中的漏洞返顺。

“先生禀苦，照這樣看來，您應(yīng)該讀過很多書吧遂鹊？”

“那是自然振乏！”

阿默從這句話中聽出了一絲驕傲的意味來。

“那我能請教幾個問題嗎秉扑？”

“你說慧邮。”

三.

阿默頹廢地蹲坐在角落。

剛才他用盡渾身解數(shù)误澳，將自己知道的耻矮、一知半解的甚至道聽途說來的知識和問題去考這位先生，結(jié)果對方都能完完全全地答出來忆谓，還給自己拓展了一些從來沒聽過的東西裆装。

“哈哈，莫說是你這個涉世未深的小家伙倡缠，就算是見多識廣的老者米母、博學(xué)淵知的大學(xué)士也問不倒我≌绷穑”

笑聲再度傳來，阿默已經(jīng)不知道怎樣接話了妙色。他認(rèn)定這位先生是位通曉古今桅滋，但是性格和言行怪異的人。

正當(dāng)阿默想再說些什么的時候身辨，突然聽見了外頭有人呼喊自己的名字丐谋，似乎還帶有些焦急。

阿默有些奇怪煌珊，怎么這么快就有人來找自己了号俐，于是問道：“先生，現(xiàn)在幾點了?”

看著日暮遲遲的天空定庵，這道聲音遲疑了一會：“咳吏饿，早著呢，大中午還沒過去蔬浙。要不再聊聊?”

話音剛落猪落，阿默就聽到一陣急促的腳步聲在樹洞前停止。

"村長畴博！找著了笨忌，找著了！"聲音有點耳熟俱病，阿默想了想官疲，好像是今早遇見的那位村民，應(yīng)該是村長讓人來找自己了亮隙。

他一邊忐忑途凫，一邊感覺自己被人抱出了樹洞。過了沒一會溢吻，就落入了一個熟悉的懷抱當(dāng)中颖榜。

“哎呀，你這傻孩子，可真讓人好找把谕辍噪漾！我不讓你出門都是為了你好，你怎么一個人不吃不喝在樹洞里躲上一整天呢且蓬！你知道大家有多擔(dān)心你嗎......”說著說著欣硼，母親甚至哭了起來。

面對母親的斥責(zé)恶阴，阿默感到不明所以诈胜，自己不過在樹洞里坐了會，怎么就待上一整天了呢?

“阿默媽冯事，孩子找著了就好焦匈，至于樹洞的話，他想待就讓他待著吧昵仅』菏欤”村長頓了頓，又開口道：“現(xiàn)在先帶孩子回家吃些東西摔笤，在樹洞里待了一天够滑，想必也很餓了÷朗溃”

“哎哎彰触，好！”

四.

回到家中命辖，吃完食不知味的飯菜之后况毅，阿默才慢慢從驚愕中緩過來，連忙解釋：“媽尔艇，我在那真就只待了一小會俭茧，然后就莫名奇妙地被帶出來了±熘悖”

“我曉得母债，你肯定是發(fā)昏了，怎么滿嘴胡話尝抖≌泵牵”

眼看解釋不清楚，阿默干脆作罷昧辽，轉(zhuǎn)而說道：“那樹洞里頭還住著個很有意思的先生呢衙熔！”

母親依舊是絲毫不信：“樹洞里咋可能住著先生，你這孩子從哪里聽來的搅荞『炻龋”

阿默固執(zhí)地爭辯道：“所以才說是有意思的先生翱蛄！”

“好了痢甘，樹洞里是不可能有老師的喇嘱。你要真想讀書，等我忙完這陣塞栅，一定帶你去鎮(zhèn)上最適合你的學(xué)校者铜。”

“這個先生不是老師的意思放椰，是......”

沒等阿默說完作烟，母親就催促他趕緊睡覺去了，于是掛在嘴邊的話只好停止砾医。

但在床上的阿默對那位先生卻愈加好奇了拿撩，心里想著明天一定要打聽到讓時間加速的魔法。

就這樣胡思亂想著如蚜，阿默漸漸睡去......

五.

陰暗的天空漸漸亮起压恒，陽光透過窗戶灑在小木屋里。雖然木屋中并無一人怖亭，但在榕樹下卻多出了一人的身影。

“先生坤检，你快告訴我使時間變快的魔法兴猩！”樹洞前，阿默氣喘吁吁地發(fā)問早歇。

“哈～阿默倾芝，打擾別人休息可不是件禮貌的事〖”

樹洞里傳來一陣慵懶的少女音晨另，阿默邁進(jìn)樹洞的腳有些遲疑，不確定地再問了聲：“先生....?”

“是我谱姓，對于精靈來說借尿，聲音的變換是很正常的。比如我今天比較開心屉来，所以聲音更靈動些路翻。”

“至于我是怎么知道你的名字茄靠，嗯...昨晚那些村民已經(jīng)喊出來了茂契。”

先生仿佛知道阿默想要問什么慨绳，直接給出了回答掉冶。

先生真不愧是先生真竖！阿默內(nèi)心贊嘆了一句，隨后走進(jìn)樹洞厌小，繼續(xù)重復(fù)了遍剛才的問題恢共。

“加速時間?這可不是我辦到的事。你知道的召锈，精靈居住的地方都很獨特旁振，就好比這樹洞內(nèi)的時間，時快時慢涨岁，我也拿它沒辦法拐袜。不過你想加速時間干嘛呢?”

聽到先生的回答，阿默感覺到很失落梢薪，但還是把自己的想法說了出來：“如果時間可以加速蹬铺，那我就能快快長大，不用母親那么辛苦了秉撇√鹋剩”

洞內(nèi)寂靜無聲，阿默所說的一字一句清晰可辨琐馆。

良久规阀，先生的聲音才傳了出來，似乎帶有些贊許：“若是這樣的話瘦麸，其實有比加速時間更好的選擇谁撼。”

話音剛落滋饲，一本沉甸甸的書落在阿默手中厉碟。

阿默不解：“先生，我的眼睛......”

“孩子屠缭，你要明白箍鼓，書不是用眼睛看的，而是用心去感受呵曹】羁В”

先生這番話若有所指，阿默抱著好奇心奄喂，似懂非懂地翻開了書頁之剧。

剎那間，阿默的眼里出現(xiàn)了奇異的色彩：他看見自己在一片盛開的花草叢中砍聊，周圍有蝴蝶環(huán)繞背稼，感受著和煦的春風(fēng)，嗅著花草的芬芳玻蝌。

如此真實的感覺蟹肘，如此鮮明的顏色词疼，讓阿默頭一次露出喜悅和無以復(fù)加的震驚。很快帘腹，他就開始在草地上盡情奔跑......

片刻之后贰盗，阿默的眼底已重歸黑暗。在他仍感到意猶未盡的同時阳欲，手上不知不覺多出了一支筆和一張紙舵盈。

“這是...?”

“試著寫下來吧，剛才的場景和感受球化』嗤恚”

聽見先生的要求，阿默緩緩拿起筆筒愚，在腦中回想著剛才的景色赴蝇，將自己的所見所感用稚拙的文字吃力地寫了下來，歪歪扭扭的字跡居然寫滿了紙張巢掺！

寫畢不一會句伶，阿默就聽見了紙張翻動的聲音，他知道這大概是先生在檢閱他的成果了陆淀。

阿默內(nèi)心莫名的緊張考余，就像一位差學(xué)生面對老師檢查作業(yè)時那樣。

大概過了一分鐘轧苫，先生的笑才又傳了出來：“寫得不錯楚堤，相信之后你會越來越好的〗＃”

聽著先生的褒獎钾军，阿默的心這才慢慢落下來鳄袍。

隨即又聽見了紙張粘貼的聲音绢要，“以后每寫一張，就貼在這樹洞里拗小，什么時候貼滿重罪，什么時候你的夢想也就實現(xiàn)了“Ь牛”

"哦剿配，好。"阿默諾諾地點了點頭阅束。

榕樹外的陽光照不進(jìn)樹洞呼胚，可阿默卻莫名覺得溫暖，而且是前所未有的溫暖息裸。

六.

時間一天天的過去蝇更，初春剛發(fā)芽的新葉變得枯黃而緩緩掉落就是最好的證明沪编。

阿默如往常一樣坐在樹洞里寫作，腦中文泉思涌年扩，手中的筆運用得愈加熟練蚁廓，字跡也愈加工整。

隨著粘貼聲的再度響起厨幻，此時的樹洞里差不多有一大半都被密密麻麻的文字所裝飾著了相嵌。

“這么凄美的文字，真不敢相信是出自于 僅學(xué)了半年寫作的孩童之手况脆》贡觯”先生再度欣賞著剛剛所粘貼的紙張上的內(nèi)容，不禁感慨漠另。

“我覺得捏雌，你可以試著向外界展示一下你的才華“蚀辏”先生提議道性湿。

阿默一邊欣喜，一邊遲疑地提出疑問：“可是...我真的可以嗎?”

聽著阿默自我懷疑的語氣满败，先生沒有直接回答肤频，反而問了個與之毫不相關(guān)的問題。

“你想聽聽我對文字的理解嗎?”

阿默趕緊點頭算墨。

“我認(rèn)為文字是有限定性而無局限性的宵荒。”

“比如我說一句話：我在山中看葉子飄落净嘀。這樣我們腦海里自然就會產(chǎn)生一副相應(yīng)的場景报咳，但每個人所想的場景一定是不同的⊥诓兀”

“假如我再往前加幾個詞語來限定：我躺在夜晚的山中看飄零的枯葉與楓樹告別暑刃。這就是你剛剛文章里的話，但即使這樣膜眠，每個人腦海里的畫面一定也還是有所不同岩臣。”

“如果我往這個句子前加無數(shù)個限定詞宵膨，我們腦海里所浮現(xiàn)出的畫面依然是不同的架谎。”

“我覺得這正是文字的魅力辟躏，就好像無論自己被別人怎樣定義谷扣，你也依然是你自己，也依然獨一無二捎琐』嵯眩”

“因此涯曲，不必要在乎別人的看法和質(zhì)疑。如果有人認(rèn)為你寫得不好在塔，只是因為他們不足以想象出與你文字相匹配的意境而已幻件。”

先生說了很多很多蛔溃，阿默仔細(xì)聆聽著绰沥，并加以思考，最后堅定地點了點頭:“先生贺待，我明白了徽曲！”

七.

隨著新一年的到來，除了鞭炮聲麸塞、打鬧聲秃臣、慶祝聲等等之外，還有一個讓村莊更加熱鬧的消息哪工。

“各位快來看鞍麓恕！阿默的文章登報紙了雁比！”

正是早晨稚虎，只見村口負(fù)責(zé)賣報的大爺，手拿著文學(xué)報刊大聲嚷嚷偎捎。

待眾人圍過來之后蠢终，又用手指著報紙的頭版讓大家來看。上面赫然是一篇名為《我在樹洞里》的文章茴她，下方有一行署名——阿默寻拂，文章的末尾還有不少獲獎的獎項。

不久丈牢，村長祭钉、阿默以及阿默的母親也都聞訊趕來，阿默已經(jīng)記不清當(dāng)時的人都說了些什么了赡麦，只知道自己內(nèi)心無比激動朴皆。

就在當(dāng)天下午帕识，村長又帶來了個喜訊泛粹，說阿默被鎮(zhèn)長看中，要帶著去鎮(zhèn)上接受教育肮疗，精心栽培晶姊。

阿默其實很不愿意，因為這意味著和先生的分別伪货。但一個小孩的話語權(quán)又算得了什么呢?

因此们衙，也正是在當(dāng)天下午钾怔，在母親收拾好東西準(zhǔn)備離開之際，阿默突然跑出了家中蒙挑，再一次來到了榕樹底宗侦。

八.

阿默站在樹洞口，聽見了粘貼的聲音忆蚀。

“先生矾利，您在做什么?”

“貼你的報紙，這是最后一張了馋袜∧衅欤”

如果阿默能看見的話，他一定會發(fā)出一聲驚嘆欣鳖。因為此時的樹洞里察皇，已經(jīng)被紙張所完全覆蓋。

阿默略有遲疑泽台，說了句：“先生什荣，我要走了』晨幔”

先生似笑非笑地回復(fù)：“我說過溃睹，你的夢想會實現(xiàn)的，不過還來找我干什么呢?”

“我聽說胰坟，學(xué)生和老師在分別之際因篇，都要有一個告別禮來著”屎幔”

“我可從來沒答應(yīng)過做你的老師竞滓。”

阿默面露微笑：“難道不是嗎吹缔，先生?”

先生遲疑了一會商佑，隨即朗聲大笑：“哈哈，好厢塘！不過你可別把這一次茶没，當(dāng)作是你我之間的告別⊥砟耄”

“我有必要再強(qiáng)調(diào)一下抓半，我永遠(yuǎn)活在文字的世界里，或許有一天你足夠優(yōu)秀格嘁，這樣我就能生活在你筆下的世界了笛求。”

這時，樹洞外頭傳來一陣焦急的呼喊聲探入。

阿默沒有理會狡孔，堅定地開口：“先生，我會盡力去做到的蜂嗽∶缦ィ”

隨后深鞠一躬，緩緩轉(zhuǎn)身朝著樹洞外頭走去植旧。

在走出樹洞后的剎那荚醒，阿默感覺自己的眼底充滿了色彩......