本文在《山海經(jīng)》等中國傳統(tǒng)神話萧落、傳統(tǒng)文化的原型上有所改編與整合珊随，僅代表本作世界觀，具體文化信息請以《山海經(jīng)》原著等史實為準污淋。
本作品純?yōu)樘摌?gòu)顶滩，不代表任何中國方面的史實與立場，不存在搬挪現(xiàn)實社會問題的情況寸爆。

楔子

傳來了敲門聲礁鲁。

“請問我可以進來嗎？”

我點了點頭示意赁豆，低頭繼續(xù)閱讀著資料仅醇。在方寸36號作為心理健康老師，我需要接待這位來訪者學(xué)生魔种。

A不算高析二，他面無血色的臉給人一種孱弱的映象，在淡色的校服下尤為明顯节预。他似乎只有十來歲的光景叶摄，還像個孩子，不過從他衣服上的名片夾上看已經(jīng)年過舞勺了安拟。

“同學(xué)你是來和我約咨詢的么蛤吓。請看預(yù)約時間的表格糠赦」兀”我敲著電腦哲戚，頭也沒回地遞過去一個文件夾艾岂。

A面無表情地縮在椅子上王浴，沒有接過表格梅猿，也沒有回應(yīng)我。他用暗淡的目光盯著桌面钞啸。

我只好收回本在鍵盤上翻飛的手喇潘，狐疑地開口道：“A同學(xué)。你有什么很緊急的狀況要跟我傾訴嗎絮吵？請信任我蹬敲。”這一句伴嗡，是給予來訪者安全感的一個方式从铲，我有義務(wù)處理學(xué)生潛在的緊急心理危機食店。

“啊，老師吉嫩。是這樣的，還是說一下吧用踩，可能你也不信…，我碎乃，啊不惠奸，我們在去年……”

壹

去年的夏天梅誓，朋友邀請我在一個午后去朔溪梗掰。我認為這件事沒有任何意義嗅回，并且假期的學(xué)習(xí)安排可比它重要多了绵载。不過礙于友人的情面我還是踏上了巴士。

山林里娃豹，陽光刺眼得發(fā)白培愁，我手中的蒲扇吃力地攪動著厚重的空氣。有些后悔來到這里谍咆。朋友們坐在木樁上吃食摹察，遣我獨自去河邊打水。

溪里供嚎，魚仿佛在空中暢游克滴，把小桶伸入河水优床，半透明的質(zhì)地折射出白又煊彩的光，奪目又虛幻着帽。我盯著片片金燦燦的躍動的波光晃神。忽然赫粥，溪中倒影里閃過一個帶羽毛的物體，我本以為是尋常的鳥越平，但它比任何一種鳥都大得多灵迫，似乎還有著不帶羽的光滑處。

我猛然抬頭，“鳥”又出現(xiàn)了尼变，這次我看得十分清楚，它是一個帶著白色翅膀的人類哀澈！光滑的肌膚割按，沒有喙和爪磷籍，甚至，甚至弛矛，它有類似人類的衣服丈氓。這個大物向北方掠去强法，水桶脫手“撲通”地掉進河里，我起身追著它飛奔起來闰歪。

漸漸的课竣，呼吸——急促了起來，我已然跟到了一處完全陌生的路于樟。我深知迂曲、原路返回找到朋友們安全地離開，這尚且來得及关霸，但我還是止不住地奔跑队寇。這是我下意識的渴望探索的意志所決定的章姓，它和人的理性違背凡伊，甚至使我到不管不顧——的境地了。

眼中草木都搖搖晃晃地——轉(zhuǎn)瞬間兩岸源源綻放出了動人的天仙子诵盼，我卻毫無知覺時何時來到了這片詭異又美麗的花田风宁∮挤瑁花瓣白的、黑的交織成一片固翰，使我有些目眩羹呵。林子不知不覺間垂低下來冈欢，是迫及頭頂?shù)鬲M窄憋屈凑耻、悶熱難耐。

“鳥”余光倪過好像明白了人的尾隨类缤，加速撲騰了幾下翅膀鉆入一處隱隱有光亮的小孔餐弱，像變魔術(shù)一樣消失了膏蚓，我再也摸不到它。

在耀眼的陽光里氓扛，我打量著這個怪異的發(fā)光的口器幢尚。什么地方蟾蜍叫了起來，我頭直發(fā)昏真慢，疲憊黑界、炎熱朗鸠、饑渴壓倒了身軀，激動和恐懼結(jié)成了似乎能接住自己的網(wǎng)胎挎，……

我順勢頹然跌進了洞里忆家。

失重的不適像蟬繭包裹住我芽卿。耳畔是呼呼的風聲。此刻我用僅剩的精力思索著這只“鳥”的來歷称杨，羽人，它可能是羽人罷悬而√希《山海經(jīng)》的插圖一瞬闖入了我的腦海店乐。您知道的艰躺，不管什么危急的關(guān)頭，人都會去止不住地思考一些不著邊際眨八、完全不打緊的事腺兴。

貳

我醒過來，發(fā)現(xiàn)自己倒在與原世界別無二致的地上廉侧，被一群陌生面孔圍住页响，嘰嘰喳喳地發(fā)出類似喜鵲的叫聲。他們都和先前遇見的那只“鳥”一樣背上帶有翅膀段誊，面龐兩側(cè)也有一些短絨闰蚕，身著類似褙子的長衣。

這時其中一位翅膀比其他人大些连舍，似乎德高望重的影子靠近了我没陡，人們紛紛讓開道路。這個人臉細長細長的索赏，頭發(fā)整齊地束成一縷，眼睛不大但有神，令人倍感親切。他張口卻是人類的語言：“先生妓盲，您大概是從人類的國度來的罷？敝名益筋粗，是一名教師。此處是羽民國沛婴，您完全可以放心羽人們毫無惡意躲舌「睿”

因為墜落導(dǎo)致的殘留的痛覺煤蚌，我失聲了片刻才說出話酒甸，和他慢慢交流起來得知了許多信息沽瘦。

“羽民國坐落于丹丘助隧，除您之外也有一些人類偶爾會誤入我國巍实，羽人常常歡迎其到來。羽民國的社會可比您們那兒穩(wěn)定太多啦，而且人類的文化發(fā)展水平與開化成度和羽人相比還是匹敵甚至略遜一籌的妹窖，”益輕笑著，像是充滿了自豪，“我并沒有瞧不上貴國的意思，請別誤會耻蛇。誠然夺蛇，這些都源自于羽人們的教育方針和長期耳熏目染的傳承。您住下來后，自然慢慢就懂得這道理了牺氨【椋”

果然是我所想的羽人，和故事里也大差不差。但是突然意識到毡庆，羽人的科技與教育水平信息絕對是人類考古界和歷史界的空白之處蝇刀！如果向博物院報告自己的發(fā)現(xiàn)，這又是對華夏文明的一處考究。

可現(xiàn)在重要的不是這些恰起，我還想著回到溪邊和朋友匯合，著急地詢問他該如何回到人類國度哄芜，益卻吃驚似的愣了一下失晴，搖搖頭：“羽民國不存在人類的出口灰伟，羽人在人類世界交疊的部分是與您所處之處是平行的拆又，不具有線性。您目前只能定居在這里栏账，不過您不需要擔心物質(zhì)和社交的問題帖族，羽人們多多少少都習(xí)得些漢語且政府可以為您提供物質(zhì)幫助了讨。您不如就把住所安排在我的學(xué)生若那里吧男杈。”

若是一個和我年齡相仿穿淡黃色褙子的羽人女孩竞漾。她比我矮半個頭，用不熟練的漢語表示從溪邊飛過嚇到了我為此十分抱歉念链，對我鞠躬再三盼忌。

（尚未更新完，未來會慢慢地搬運