一年級(jí)的“小豆包兒”，剛經(jīng)歷了相對(duì)自由的幼兒園生活铅协、到了需要處處受約束的小學(xué)階段，角色一時(shí)難以轉(zhuǎn)換摊沉。寫(xiě)作業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是無(wú)法輕易達(dá)成的任務(wù)狐史，更別提從中獲得樂(lè)趣。對(duì)于不感興趣的事说墨，自然不會(huì)積極主動(dòng)骏全。這個(gè)時(shí)候，做其他任何事都比寫(xiě)作業(yè)來(lái)得有趣尼斧，所以孩子才會(huì)邊做作業(yè)邊做其他事情姜贡，為的就是不去做“毫無(wú)興趣又不得不做的”作業(yè)。

想讓孩子集中注意力棺棵、專(zhuān)注做作業(yè)楼咳，需要先和孩子談心，了解孩子的注意力為什么總會(huì)被其他事情吸引烛恤，然后再對(duì)癥下藥母怜，找出解決的辦法「堪兀總的來(lái)說(shuō)苹熏，孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不集中有以下幾個(gè)原因：

1.心里有事，總像長(zhǎng)了草似的币喧，坐不住

能有什么事呢轨域？玩唄。玩是孩子的天性杀餐，寫(xiě)作業(yè)哪兒有玩快樂(lè)啊干发。想起白天和同學(xué)們追跑打鬧的快樂(lè)、周末和爸爸媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的情景怜浅、爺爺奶奶給買(mǎi)的新玩具很有趣铐然，心里就像長(zhǎng)了草蔬崩，哪有心思寫(xiě)作業(yè)。于是隨手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆啊搀暑、看這看那啊沥阳、干點(diǎn)兒別的事啊，手里忙活著自点，其實(shí)早已神游天外桐罕。如果碰到這種想象力豐富、愛(ài)琢磨的孩子桂敛，家長(zhǎng)可以和孩子約法三章：越早寫(xiě)完作業(yè)功炮，玩的時(shí)間就越多，還可以給他選擇周末去哪兒玩的權(quán)利术唬，并盡量滿(mǎn)足薪伏。如果每天寫(xiě)作業(yè)都拖拉，那周末只能在家待著粗仓，哪兒都不能去嫁怀，并嚴(yán)格遵守。

2.怕因做不好借浊、做不對(duì)挨批評(píng)

有的孩子可能字寫(xiě)得不好看塘淑，或作業(yè)質(zhì)量不高，導(dǎo)致老師和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)也不高蚂斤。也許他會(huì)想存捺，我辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè)，為什么老師和爸爸媽媽還是不滿(mǎn)意曙蒸？從而產(chǎn)生懈怠心理捌治，自暴自棄，覺(jué)得反正怎么樣我也做不好逸爵，那我干嘛還要認(rèn)真寫(xiě)呢具滴？于是一到寫(xiě)作業(yè)時(shí)就摸摸這兒弄弄那兒，拿著筆也不往作業(yè)本上落师倔。這就需要家長(zhǎng)充分了解孩子的心理活動(dòng)构韵，如果是這種情況，家長(zhǎng)就要首先檢討自己的態(tài)度趋艘，并給予孩子一些肯定疲恢，幫他樹(shù)立自信心，告訴他瓷胧，作業(yè)不是為別人寫(xiě)的显拳，更不是糊弄交差。只要認(rèn)真寫(xiě)了搓萧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)杂数，爸爸媽媽都會(huì)看在眼里宛畦。還可以用自身經(jīng)歷的糗事講給孩子，讓他明白揍移，大人也會(huì)犯錯(cuò)次和，犯錯(cuò)是被允許的，但態(tài)度一定要端正那伐。

3.沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

六七歲孩子的專(zhuān)注力本來(lái)就不是那么強(qiáng)踏施，很容易被一些響動(dòng)吸引，比如窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)罕邀、樓下有人吵架或送快遞的來(lái)敲門(mén)等畅形。除了這些，桌子高度不合適诉探、椅子坐著不舒服日熬、臺(tái)燈亮度過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗、屋里過(guò)熱或過(guò)冷阵具，甚至文具用著不順手都有可能造成他無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)碍遍。家長(zhǎng)需要細(xì)心了解孩子的需求，再根據(jù)孩子的習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行調(diào)整阳液。另外，可以讓孩子先吃點(diǎn)兒東西揣炕、喝點(diǎn)兒水帘皿，上個(gè)廁所，洗干凈手畸陡，再踏踏實(shí)實(shí)坐在桌前寫(xiě)作業(yè)鹰溜。這在我們看來(lái)叫儀式感，也會(huì)讓孩子覺(jué)得丁恭，寫(xiě)作業(yè)是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事曹动，從而讓他重視起來(lái)。

4.外界誘惑太多

還有一種情況就是家長(zhǎng)不能以身作則牲览。你在一旁玩著手機(jī)嘎嘎樂(lè)或啪啪按著鼠標(biāo)打游戲墓陈，孩子能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)嗎？他會(huì)因?yàn)樾睦锇W癢而又不能去看“你在玩兒什么怎么那么高興”而生氣第献，這個(gè)時(shí)候如果你還在為他的分心而吼他“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)贡必、專(zhuān)心點(diǎn)兒”，你覺(jué)得會(huì)有說(shuō)服力嗎庸毫？所以仔拟，在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不要在一旁太HIGH飒赃，你可以跟孩子說(shuō)“你專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)利花，寫(xiě)完了咱們都可以去玩科侈，這段時(shí)間爸爸媽媽也不吵你”。

另外炒事，如果家長(zhǎng)能陪在孩子身邊專(zhuān)注地做一件事臀栈、給孩子當(dāng)榜樣，更能事半功倍羡洛。這樣可以讓孩子明白挂脑，爸爸媽媽都是大人了，也需要靜下心做好眼前的事欲侮。而且家長(zhǎng)在一旁也能起到督促作用崭闲。不過(guò)要切記，有的媽媽喜歡烘焙或做瑜伽威蕉、有的爸爸喜歡做模型等刁俭，雖然也需要專(zhuān)注力，但如果你在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)在一旁做這些事韧涨，可能孩子的注意力都會(huì)被你吸引牍戚，更不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。所以最好還是選一些安靜的事來(lái)做虑粥，比如看書(shū)如孝、記賬、畫(huà)禪繞畫(huà)等娩贷。