一姿骏、現(xiàn)代文閱讀部分的變化趨勢預(yù)測
? ? ? 閱讀中文學(xué)類文本閱讀和實用類文本閱讀的體裁都發(fā)生了變化，由此可見體裁類型的多樣性是今年高考閱讀題的首要變化趨勢蘸泻，因此單一的答題技巧已經(jīng)無法應(yīng)對多變的體裁和更加靈活的命題模式嘲玫，學(xué)生的語文綜合能力將更加重要，因此僅僅憑借考前的答題技巧突擊已經(jīng)無法滿足這樣的變化去团，閱讀與文學(xué)鑒賞能力以及文學(xué)的時代性和實用性將是應(yīng)考學(xué)生需要關(guān)注的重點穷蛹。
? ? ? ? 押題：
小說：
（1）人物形象鑒賞（性格昼汗、特點）
（2）次要人物的作用
（3）結(jié)構(gòu)類（首段、尾段）
散文：
（1）情感表達（寫作的主旨蛙吏、什么樣的情感鞋吉、怎樣的手法）
（2）重要語句的作用
（3）游記類散文中的環(huán)境描寫
非連續(xù)性文本閱讀（實用類文本閱讀）：
（1）篩選整合文中信息
（2）所有材料的邏輯關(guān)系（脈絡(luò)、層次）
（3）觀點馁龟、建議（結(jié)合材料）
二漆魔、古詩文閱讀部分的變化趨勢預(yù)測
? ? ? 文言文閱讀的內(nèi)容還是會以人物傳記為主，但結(jié)合現(xiàn)代文體裁多樣性的變化趨勢改抡，極有可能采用以刻畫人物為主的記事性文章，而翻譯除了考察文言實詞句灌、文言虛詞等會加強對文章理解能力及邏輯思維能力的考察欠拾。
解題技巧：1.斷句：看名詞、代詞藐窄、動詞
? ? ? ? ? ? ? ? 2.文言常識：遇生判對荆忍，注意含有矛盾關(guān)系的選項
? ? ? ? ? ? ? ? 3.翻譯：一道簡單，一道難刹枉，難在生僻字詞，建議從上下文推斷大意
? ? ? 詩歌閱讀依然以名家非名篇為命題趨勢棺亭，但對學(xué)生的文學(xué)積累會提出要求蟋软，比如作者寫作風(fēng)格专甩、生平及對創(chuàng)作有重大影響的經(jīng)歷是否熟悉钉稍，能否將這些與詩文結(jié)合進行鑒賞將是未來此類題的變化趨向棺耍。
特別提示：
? ? ? ? ? ? ? 1.杜甫、李清照蒙袍、杜牧等詩詞風(fēng)格因個人境遇及時代背景發(fā)生過重大變化的人物
? ? ? ? ? ? ? 2.押題：詩人詞人要表達的情感（如何表達：表現(xiàn)手法、修辭手法消恍、表達效果）注意結(jié)合詩人詞人的境遇
三以现、作文命題的變化趨勢預(yù)測
? ? ? 高考作文依然以材料為主進行衍生和變化，更加看重考生在寫作內(nèi)容上所體現(xiàn)出的思辨性佣赖、時代性记盒，在考察表達能力的同時要求對于傳統(tǒng)文化與時代熱點的積淀和認知，以及結(jié)合個人經(jīng)驗所進行的思考纪吮，對于文學(xué)美感的要求將進一步提高俩檬。
得分要點：1.觀點清晰
? ? ? ? ? ? ? ? 2.結(jié)構(gòu)能體現(xiàn)邏輯性
? ? ? ? ? ? ? ? 3.有理有據(jù)
? ? ? ? ? ? ? ? 4.好的題目
祝愿所有考生，旗開得勝碾盟！
