? ? ? ? 你好,歡迎......谁鳍。今天為你解讀的是《陪孩子走過小學六年》癞季。
? ? ? ? 在現(xiàn)代社會,“焦慮”似乎成了一個非常高頻的詞匯倘潜,幾乎每個人都會存在焦慮情緒绷柒,而這種情緒在家庭教育里尤其明顯。很長時間以來涮因,父母們的教育理念似乎被劃分為兩個陣營废睦,一派佛系,一派虎媽养泡。佛系父母對娃相對寬松嗜湃,認為孩子應該有一個快樂的童年;虎媽陣營的父母對娃相對嚴格澜掩,認為必須要抓好孩子每一個細節(jié)净蚤,才能讓孩子走向優(yōu)秀。當佛系父母看到虎媽們的教育成就時输硝,會擔心自己的佛系是否讓孩子輸在了起跑線上今瀑,當虎媽們看到那些快樂成長的孩子時,又擔心自己的孩子心理是否健康。
? ? ? ? 那么橘荠,面對教育屿附,難道我們只剩下了焦慮這一種態(tài)度了嗎?教育的形式千千萬哥童,沒有一種是完美的挺份,不管哪種形式,出發(fā)點都得是有利于孩子成長贮懈。有一位媽媽就做的特別好匀泊,如果說虎媽們代表應試教育,佛系父母代表素質教育的話朵你,這位媽媽就像我們展示了如何在應試教育的體制下還能完美的堅持素質教育各聘。她就是本書的作者,劉稱蓮女士抡医。
? ? ? ? 她一位平凡而充滿智慧的媽媽躲因,曾被評為“中國榜樣家長”和“最具影響力的家庭教育作家”。倡導“和諧的親子關系是家庭教育的前提”理念忌傻,用自己18年的教育研究和育兒實踐大脉,培養(yǎng)出一個品學兼優(yōu)的女兒,2011年同時被北京大學和香港大學錄取水孩。她的“陪孩子”系列暢銷著作镰矿,從小學、初中到高中俘种,影響了百萬家長衡怀,目前這三本書又要再版。
? ? ? ? 接下來安疗,我要從三個方面來解讀這本書:
? ? ? ? 第一、面對學習够委,需要高質量陪伴
? ? ? ? 第二荐类、愛上閱讀,閱讀力成就孩子未來
? ? ? ? 第三茁帽、善于溝通玉罐,換個方式表達愛