2020年度盤點:讀書心肪、讀屏摘錄纠吴、感悟30句
一一總有一句話觸動內(nèi)心戴已、讓你有感覺
1、先處理心情伐坏,再處理事情握联;先分析心態(tài)金闽,再分析事態(tài)代芜。
2、走對路發(fā)現(xiàn)自己组橄,走錯路能發(fā)現(xiàn)世界 (高曉松金句)
3、把自己更新到更好版本!
4罚随、獨自發(fā)光,與眾人同輝羽资。
5淘菩、當今年輕教師中間歇性躊躇滿志、持續(xù)性心灰意冷的大有人在屠升。切記:在擅長的領(lǐng)域做到極致 潮改,是普通人為數(shù)不多的捷徑!
6腹暖、教師日常生活六不要:發(fā)怒汇在,是用別人的錯誤懲罰自己;煩惱,是用自己的過失折磨自己;后悔脏答,是用無奈的往事摧殘自己;憂慮糕殉,是用虛擬的風險驚嚇自己;孤獨亩鬼,是用自制的牢房禁錮自己;自卑雳锋,是用別人的長處抵毀自己。
7辛蚊、成長力教師十項意志修煉:忍得住孤獨,耐得住寂寞袒餐,挺得住痛苦卧檐,頂?shù)米毫Γ瑩醯米≌T惑盈罐,經(jīng)得起折騰,受得起打擊票顾,丟得起面子,擔得起責任含鳞,提得起精神蝉绷。
8靴姿、青年教師拿起書本閱讀吧!請堅信讀書力量!一個喜歡讀書的人,品格不會壞到哪里去维雇,一個品格好的人,運氣不會差到哪里去,留些時間給讀書灼伤,不因為奔忙而惰怠撞鹉,不因為追趕而流俗,這是書本能給你的底孝鹊。
9又活、互聯(lián)網(wǎng)社會讓人類分為互聯(lián)網(wǎng)移民悼泌、原駐民二大類;讓人們擁有真實可柿、虛擬兩個世界复斥。真實世界在變小纷捞,己萎縮為地球村,然而人與人甚至親朋好友面對面情感交流越來越少,人在虛擬世界里呆的時間越來越長病往,低頭族、手機控叠穆、電子海洛因、游戲成癮精神疾病產(chǎn)生便是真實寫照嚷硫。年輕人,電腦、手機是工具负懦,不是讓你天天玩的,若你天天玩它肯尺,你就被它玩啦!
10、領(lǐng)導不學習是整個團隊的災(zāi)難。不要用0.5思維處理2.0事情败匹。
11舔哪、民辦人九先九后:①溝通:先求同,再求異;②職場:先升值,再升職捉超;③執(zhí)行:先完成拼岳,再完美;④學習:先記錄,再記憶;⑤投訴:先解決心情,再解決事情;⑥產(chǎn)品:先仿造,再創(chuàng)造;⑦做人:先成長,再成功君丁;⑧做事:先站住印蔗,再站高确封;⑨人際:先交流,再交心!結(jié)論:順序有學問。
12、董事長(校長)把員工當工具床嫌,員工就會把學校(學生)當?shù)谰呃妫鸭议L當玩具凶伙。
13扳肛、這一舉措值得學校效仿:華為公司對員工提出“3+1”的口號——讀一本好書、交一個朋友、培養(yǎng)一個興趣、愛好一個運動店雅。
14亥揖、努力圣贸,不是為了要感動誰用含,也不是要做給哪個人看缸夹,而是要讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子芽唇,并擁有選擇的權(quán)利疚膊,用自己喜歡的方式過一生傀蚌。
15箩艺、年輕人的拼搏努力是為了讓自己有資格静汤,不去做不喜歡的事;是為了能讓自己遇見一個喜歡的人時缠黍,不會因為自己不夠好而沒能留住對方;是為了避免與朋友拉開差距蒿往,未來也能看到同一個世界;為了看清自己最后能走到哪里蔬充。
16庸队、教師、家長作為學生成長重要他人,“你必須成為美好的,你就是未來”井濒,因此者甲,教師刽辙、家長要努力成為學生成長的優(yōu)秀范本慨灭。
17筹陵、尼采大師二句話:1)那些聽不見音樂的人認為那些跳舞的人瘋了惶翻。
2)我們飛得越高姑蓝,我們在那些不能飛的人眼中的形象就越渺小。
18吕粗、成熟男人三大責任:1讓父母驕傲宙暇。2讓自己的女人成為最幸福的女人占贫。3保持高貴的靈魂;魅力女人三大責任:1.引爆自己的男人,讓他飛翔烫葬。2.照顧好他的家族。3.做氣質(zhì)非凡钻洒、獨一無二的自己癣诱。 愛心父母三大責任:1.成為孩子的榜樣踩寇。2.幫助孩子建立強大內(nèi)在力量和外在好習慣。3.點然俺孙、激勵辣卒、喚醒甚至不惜代價助推孩子實現(xiàn)夢想。
19睛榄、1)許多年輕人總是喜歡拿“順其自然”來敷衍人生道路上的荊棘坎坷荣茫,卻很少承認,真正的順其自然懈费,其實是竭盡所能之后的不強求计露,而非兩手一攤的不作為博脑。
2)年輕人的拼搏努力是為了讓自己有資格憎乙,不去做不喜歡的事;是為了能讓自己遇見一個喜歡的人時,不會因為自己不夠好而沒能留住對方;是為了避免與朋友拉開差距叉趣,未來也能看到同一個世界;為了看清自己最后能走到哪里泞边。
20、1)北大陳平原:“如果過了若干年疗杉,你半夜醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長時間沒讀書阵谚,而且沒有任何負罪感的時候,你就必須知道烟具,你已經(jīng)墮落了梢什。不是說書本本身特了不起,而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同于這個現(xiàn)世和現(xiàn)實朝聋,你還有追求嗡午,還在奮斗,你還有不滿冀痕,你還在尋找另一種可能性荔睹,另一種生活方式狸演。說到底,讀書是一種精神生活僻他∠啵”
2)尼采說過:“你要搞清楚自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳吨拗,更不是你朋友的外篇满哪。對待生命你不妨大膽冒險一點, 因為好歹你要失去它丢胚。如果這世界上真有奇跡翩瓜,那只是努力的另一個名字。生命中最難的階段不是沒有人懂你携龟,而是你不懂你自己兔跌。”
21峡蟋、一字之差做人境界天壤之別:做人要學會有自信而不要自傲坟桅,果斷而不武斷,自尊而不自負蕊蝗,嚴謹而不拘謹仅乓,知足而不滿足,平常而不平庸蓬戚,隨和而不隨便夸楣,放松而不放縱,認真而不較真子漩。
22豫喧、人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對自已的無能的憤怒幢泼。
一一王小波語
23紧显、優(yōu)于別人,并不高貴缕棵,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己孵班。
——海明威《真實的高貴》
24、1)我們要努力成為“重要的他人”招驴,成為彼此的“VIP”篙程。
2)因為有了你與我,學校才有了光别厘。發(fā)射自己的光虱饿,但不要吹熄別人的燈。
3)即使沒有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅的謝幕郭厌!
25袋倔、我的價值選擇:讓家人、同事折柠、學生宾娜、家長、朋友遇見我或因我的存在感到幸運和幸福!
26扇售、經(jīng)常犯傻于事無補四種行為:發(fā)怒前塔,是用別人錯誤懲罰自己;煩惱承冰,是用自己的過失折磨自己华弓;后悔,是用無奈的往事摧殘自己困乒;憂慮寂屏,是用虛擬的風險驚嚇自己。
27娜搂、當你超過別人一點點迁霎,別人會嫉妒你,因為你是他們的競爭對手百宇;當你超過別人一大截考廉,別人就會羨慕你,因為你與他們不在一個能量級上携御,他們己主動放棄與你競爭昌粤,因此,優(yōu)秀就要優(yōu)秀到出類拔萃!
28啄刹、這些是優(yōu)秀副產(chǎn)品!
別人毀謗你涮坐,是因為你優(yōu)秀。別人利用你鸵膏,是說明你有價值膊升。別人嫉妒你怎炊,說明你走在他前面谭企。別人用言語打擊你惡意炒作你,說明你很有影響力评肆。
29债查、教育的目的,不只是成功瓜挽,還有幸福盹廷;不只是分數(shù),還有身久橙、心俄占、腦和諧完整的生命管怠; 我們不光要關(guān)注孩子“今天走得快不快”,還要關(guān)注孩子“明天走得遠不遠”缸榄,更要關(guān)注孩子“每天過得好不好”渤弛!所以我們需要時刻銘記,不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時甚带,失去凝望世界的好奇她肯,失去追逐夢想的激情,失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣鹰贵,失去博愛感恩的情懷晴氨。教育,從你我開始,開啟一段“心”的旅程碉输!
30籽前、其實,所謂經(jīng)驗敷钾,都有時效性聚假,最好就是隨時微分享。