到時候困鸥，學習成績一直都很一般，一直到小學五年級才好一點米碰，有一次轉折窝革，成績有了，有了個小小的飛躍吕座。然而飛躍的理由是虐译，考進前十名的同學，可以獲得獎金吴趴。
五個一塊錢硬幣漆诽。
也不知道自己是怎么了，貪財？那次考試考了第七名厢拭，開心的拿到了小獎金兰英。從此以后，成績突然就好起來了供鸠，總結了一下畦贸，可能是學習有了動力吧！
其實楞捂，如果是父母跟自己說薄坏，你考好了，我就給你五個硬幣寨闹〗鹤梗或許自己也沒有這個動力，因為自己不覺得那個五個硬幣是自己掙來的繁堡，因為覺得父母的就是自己的沈善，不需要很用力，很用功就可以得得到椭蹄。所以也就沒有那么珍惜闻牡，不會為之去付出什么。老師給的就不一樣了塑娇，那不僅僅是五塊錢硬幣澈侠，更是一種，榮譽埋酬，和肯定哨啃，一種來自權威的肯定。老師写妥，還會把前十名拳球，貼在墻上，開家長會的時候珍特，父母也能看到祝峻。覺得給父母爭光了，學習的動力又增加了一分扎筒。
長大以后不怎么喜歡爭了莱找？動力就又沒了，一旦沒了動力嗜桌，人生真的就很沒有味道奥溺，覺得既漫長又枯燥。最近結識了一個群體骨宠，我覺得很神奇浮定，他讓我有了動力相满，但也只是暫時的，他就像知道一樣桦卒，知道我或許堅持不了多久立美，用一系列的辦法，提醒我需要堅持方灾，我在堅持的這件事情值得我繼續(xù)堅持下去建蹄，最近真的又快堅持不下去了。因為各種身體的原因迎吵，還有快至年關躲撰，事情太多又開始懶惰了。就在這個時候击费，我收到了這個群體寄給我的一本筆記本，其實是一本很普通的筆記本桦他，可是拿到它蔫巩，我又有繼續(xù)下去的動力了，讓我覺得快压，有人在看著我圆仔，我做下去是有意義的。不瞞說蔫劣，我日更今天又差點堅持不下去了坪郭，也是拿到了，這本小日記本脉幢，我覺得日更對我來說和日記本一樣重要歪沃，我需要通過日更來給我一些小小的獎勵，簡書也答應過我的嫌松，只要我堅持就會有效獎勵沪曙，我很在乎這個小獎勵，它不只是一本書萎羔，一個日記本液走，他還是我付出的結果。就像自己的孩子一樣吧贾陷！靠自己的努力缘眶，得到的永遠才是最珍貴的，包括一個小小的獎勵髓废。這或許也是為什么巷懈？禮物自己隨便什么都可以買，但心愛的人送的在乎的人送的才最有意義瓦哎。那件禮物已經不再是一件商品了砸喻，他已經擁有了超出它原來的價值的價值柔逼。甚至無價！
