暑假的第一周,我們鎮(zhèn)全體教師均在校培訓(xùn)叮称,分為三個(gè)小組:書法組种玛、科學(xué)組、葫蘆絲組瓤檐,暑假的最后一周也依然是這個(gè)培訓(xùn)赂韵。
暑假的第二周,我開啟了一人帶倆娃的時(shí)光挠蛉,每天就是不停地洗衣祭示,做飯,打掃衛(wèi)生谴古,哄孩子质涛。
從第二周之后的所有時(shí)間,除了特別情況需要家人幫忙帶娃以外掰担,其余時(shí)間都需要親力親為汇陆。
是不是這樣我就真的沒有時(shí)間打理自己的事情了?
起初我是這樣認(rèn)為的带饱,每天睡到自然醒毡代,孩子睡我也睡,孩子醒我就刷劇勺疼,每天都是如此月趟,整個(gè)人暈暈乎乎,絲毫沒有了精氣神恢口,真不爽快孝宗!
正在自我頹廢的時(shí)候,一道光瞬間把我劈醒-----樂享讀書會第15期成長訓(xùn)練營耕肩。
猶記得那還是席老師的第1期訓(xùn)練營呢因妇!積極的參與问潭,認(rèn)真的讀書與記錄,堅(jiān)持每日一文……
后來婚被,自己為什么丟失了呢狡忙?哦!給自己找了很多理由:工作忙址芯,得帶娃灾茁,太累了,看不懂谷炸,記不住北专,寫不成……
到底為什么沒有堅(jiān)持下去,自己很清楚旬陡,大抵不過是一個(gè)字----懶拓颓。
真應(yīng)該有一個(gè)清晰的暑期計(jì)劃,這樣才不至于渾渾噩噩描孟,才不至于漫無目的驶睦,無所適從。
也真的應(yīng)該拾起自己的筆匿醒,哪怕是絮絮叨叨场航,也是記錄。
1.堅(jiān)持早睡早起廉羔。早上6:00左右起床旗闽,晚上10點(diǎn)左右睡覺,每日午休1個(gè)小時(shí)蜜另。
2.每天堅(jiān)持兩頁毛筆字适室,主要練習(xí)顏體。和老大一起寫作業(yè)举瑰,我寫字捣辆,她做數(shù)學(xué)題和讀背成語。
3.席老師推薦的書《過的剛好》《褚時(shí)健傳》《我的阿勒泰》進(jìn)行閱讀此迅,并有閱讀記錄與感受汽畴。
4.再讀六年級語文課本與小學(xué)語文課標(biāo),利用自己已有的教案耸序,進(jìn)行充實(shí)忍些。
5.選擇近途旅行,比如到欒川住一周坎怪,或者其他涼快點(diǎn)的地方(孩子小罢坝,出遠(yuǎn)門不方便)。
6.每周至少回家一次搅窿,爸媽經(jīng)常不見孩子嘁酿,會十分想念隙券,另外應(yīng)記著給老爹理發(fā)。
7.試著堅(jiān)持每日更文一篇闹司,重新啟動(dòng)并強(qiáng)化自己善于發(fā)現(xiàn)娱仔,勤于記錄,樂于分享的習(xí)慣游桩。
以上計(jì)劃其實(shí)還不夠具體牲迫,主打的就是自律嘍!
?
勤思勤語
喜歡作者
人劃線