班主任和學(xué)生要有心靈和心靈的溝通油讯，可是自己卻沒有啥供。我就是李鎮(zhèn)西老師筆下的事無巨細(xì)奶段、只會(huì)說教、家長口中的好老師呢铆。但是我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)就是很失敗的班主任棺克，學(xué)生見了你躲著走线定，有心事不和老師說，每天自認(rèn)為自己教育學(xué)生問心無愧纱皆，可孰不知自己的教育方法就是錯(cuò)的派草。
想到去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和學(xué)生們心往一處想胡嘿，勁往一處使钳踊，賽場(chǎng)上一遍遍和學(xué)生訓(xùn)練拓瞪，比賽時(shí)和學(xué)生分析方法對(duì)策，失敗時(shí)和學(xué)生一起流淚面氓，鼓勵(lì)學(xué)生不氣餒蛆橡，接著再戰(zhàn)泰演。就是這樣的團(tuán)結(jié)一致的氛圍，讓我們?nèi)〉昧怂哪昙?jí)組年級(jí)總成績(jī)第一的優(yōu)秀成績(jī)藐握。一位女學(xué)生說到“羅老師猾普，你要是平時(shí)這么對(duì)我們就更好了”本谜。我當(dāng)時(shí)的回答是：我平時(shí)這樣你們就不好好學(xué)習(xí)了。我平時(shí)對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲笤成，對(duì)他們要求也是盡善盡美眷茁。家長們經(jīng)常說“羅老師上祈，就得這樣了”∽淹螅可是我和學(xué)生的距離看似每天呆在一起皇耗，距離缺很遠(yuǎn)揍很。這就是學(xué)生只把你當(dāng)成教書的老師，至于其他什么都不是呜袁。想到那天語文老師跟我說“咱們班學(xué)生對(duì)咱倆有討厭情緒了阶界，看看寫作文從來都沒有寫過老師”聋庵。我當(dāng)時(shí)斬釘截鐵地說“我對(duì)學(xué)生問心無愧，至于其他不強(qiáng)求”⊥衅簦現(xiàn)在回過頭來再聽我說的話屯耸，多么冰冷蹭劈，多么牽強(qiáng)！其實(shí)我也渴望學(xué)生有問題能找老師解決多矮，有心事能和老師訴說塔逃×险蹋可是就是有一條鴻溝，該如何跨越呢格粪？我再想我可以試著主動(dòng)找學(xué)生談心，不用太多比伏，每周抽時(shí)間找一位學(xué)生談心疆导。
