? ? ? ? 美麗的鷯哥島風(fēng)光秀麗,一只可愛的小海龜在短時(shí)間內(nèi)突然死亡飒赃,其他海龜是否也面臨著同樣的危險(xiǎn)盒揉?“快樂四人組”決定運(yùn)用自己的智慧兑徘,拯救鷯哥島盆子灣內(nèi)的小海龜挂脑。
? ? ? 通過他們四人及支持者的努力,拯救計(jì)劃最終可以實(shí)現(xiàn)嗎崭闲?
? ? 讀完這本書終于知道了答案。
下面是我對這本書每天的讀書計(jì)劃以及完成情況:
圖片發(fā)自簡書App
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第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
第八天
第九天
第十天
第十一天
? ? ? 通過《新年有奇跡》和《拯救海龜計(jì)劃》這兩本書,使我認(rèn)識了四個(gè)具有正能量的陽光少年第晰,他們團(tuán)結(jié)有愛、多才多藝品抽、愛動(dòng)腦筋桑包、不怕困難的品格深深打動(dòng)了我纺非,使我認(rèn)識到做一件有意義的事情有付出才會得到快樂烧颖!