? ? ? ? 近日我參加了河南省中小學(xué)心理健康教育宣傳月專題培訓(xùn)垛耳，在聽了孟萬金和史彩娥老師的講座之后涩赢，對五育并舉三全育人鹅士，感受特別深券躁。
? ? ? ? 五育并舉：以德育心，以智慧心掉盅，以體強心也拜，以美潤心，以勞健心趾痘。三全：全程慢哈，全員，全方位育人永票。這對心理健康教育提出了新的要求：心理健康教育不再僅僅是心理健康老師的事情卵贱，而是全體老師的事情。
? ? ? ? 作為學(xué)校的兼職心理健康老師侣集，我特別關(guān)心學(xué)生全面健康成長键俱，特別是心理健康。2017年我取得國家二級心理咨詢師證書后世分，就開始兼職負責學(xué)校的心理工作编振。首先，在三臭埋、四踪央、五、六年級間周上一節(jié)的心理健康團輔課瓢阴，從自我認識畅蹂、學(xué)習(xí)能力、人際關(guān)系荣恐、情緒管理液斜、積極品質(zhì)等方面，對學(xué)生進行正能量的輸入和訓(xùn)練叠穆。同時少漆，我還帶領(lǐng)學(xué)校的心理社團，輔導(dǎo)學(xué)校各班里一些特殊的孩子痹束。這些孩子成績比較差检疫，紀律不太好讶请，但是我并沒有歧視和放棄他們祷嘶，而是特別注重培養(yǎng)他們的積極品質(zhì)和積極情緒屎媳，發(fā)現(xiàn)并擴大他們的優(yōu)點，讓他們能夠找到自己的潛力點论巍，看到希望烛谊，身心健康成長。對于學(xué)校個別有心理問題的孩子嘉汰，我也進行及時的個別輔導(dǎo)丹禀，全身心傾聽和陪伴他們，疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化消極情緒鞋怀，建立良好人際關(guān)系双泪，探索解決問題的方法。同時我也會對他們的家長進行訪談密似，改善親子關(guān)系焙矛，優(yōu)化家庭環(huán)境，更好地促進他們的身心健康發(fā)展残腌。
? ? ? ? 目前我校心理健康做的不好的地方有：心理危機干預(yù)系統(tǒng)不健全村斟，學(xué)生心理普查工作沒有正規(guī)實施，還沒有做到一生一策抛猫，對全體教師和家長的心理健康培訓(xùn)力度不夠蟆盹。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)之后，我對自己未來的工作目標更加明確闺金，定位更加準確逾滥。我將繼續(xù)努力，讓學(xué)校的心理健康工作越來越完善掖看，讓孩子們更健康地成長匣距！
