關(guān)于閱讀蝠猬，讀庫(kù)的六哥有一個(gè)觀點(diǎn)，很有意思统捶。他說(shuō)榆芦，一個(gè)人拿起一本書，從頭到尾喘鸟、逐字逐頁(yè)地讀完匆绣，這當(dāng)然是閱讀。但是什黑，他拿起來(lái)一本書崎淳，讀了一會(huì)兒就放棄了，這是不是閱讀愕把？當(dāng)然也是拣凹。
因?yàn)殚喿x能力自然也包括了選擇能力、甚至是拒絕能力恨豁。而這個(gè)能力嚣镜，恰恰是需要大量的此前的閱讀才能做到。
所以橘蜜，不管是拿起一本書菊匿，草草翻過(guò)，決定不讀，還是在書架前跌捆，只是看看書名和封面徽职，這都是閱讀。
現(xiàn)在我們說(shuō)一個(gè)人有閱讀能力佩厚，指的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是他能把書讀完姆钉、記住，而是他能把眼中所見和心中所想可款，正在看的書和曾經(jīng)看的書育韩，加上經(jīng)歷的人和事，所有這些在頭腦中進(jìn)行關(guān)聯(lián)闺鲸、比對(duì)筋讨、評(píng)估，然后對(duì)自己的時(shí)間摸恍、興趣悉罕、需求和精力進(jìn)行分配，只有這樣的人立镶，我們才敢說(shuō)壁袄，他是一個(gè)讀書人。
