感受：
? ? ? ? 開始培訓到現(xiàn)在已經(jīng)有小半月辈灼，真的是每天都有新的收獲瘦赫，每天都有新的感觸。所以現(xiàn)在每天真的很期待獲得新知來讓自己越來扎實
收獲：
1.孩子每個年齡段都有谋右，每個年齡段的生理發(fā)展特點灶泵，所以讓孩子安安靜靜的坐在那是不符合孩子的發(fā)展特點的育八。所以我們更應(yīng)該去接受孩子的特點，去順從他赦邻。此時我更加明白了髓棋，上課的時候動靜結(jié)合的意義所在。以后我會注意這些惶洲，盡量讓客更加生動有趣按声，動靜結(jié)合。順應(yīng)孩子的特點湃鹊，讓孩子容易接受的方式來上課
2.我們平時一味的要求孩子這樣那樣儒喊，而不知孩子需要小肌肉的鍛煉。比如穿珠子币呵，捏橡皮泥等等怀愧，如果平時缺少這方面鍛煉侨颈。那么，在學習當中有很多是孩子能想到而做不出來的
3.兒童需要活動芯义，這不僅有助于其?理發(fā)展哈垢，也有助于其智?發(fā)展。當孩參與運動和?體游戲時扛拨，重要的?腦發(fā)育也在進?耘分，通過今天馬老師的分享，讓我明白了運動的同時绑警，也刺激了大腦神經(jīng)元的發(fā)展
4.生活中求泰，當孩子出現(xiàn)情緒時，說出孩子的感受计盒，為孩子的情緒命名渴频，對孩子來說非常的重要。一個是幫助孩子理清楚自己是怎么了北启，另一個是接納孩子的情緒卜朗。當孩子感覺到自己的情緒和想法被別人理解和接納時候，孩子就會更容易理智下來咕村，更容易溝通场钉。
行動：
? ? ? ? 以上這些是我通過今天的培訓或者的知識，我會慢慢的消化懈涛，時刻的警惕轉(zhuǎn)而運用到孩子身上逛万。理解和接受孩子的發(fā)展不成熟行為，接納孩子的情緒肩钠。閑暇的時候帶孩子泣港，做一些運動和精細動作的游戲
