2013年,在我聽說過視覺思維党瓮、視覺引導等聽起來很高大上的詞匯后详炬,自己也想學,并且下了一番很大的決心寞奸。但當時呛谜,我錯誤地認為,要學習視覺思維枪萄,首先得“會畫畫“隐岛,可是我不會啊瓷翻!于是聚凹,我決定從學畫畫開始。諾逻悠,這就是我當時的決心:學習用圖像說話
畫畫我自然是沒學會的元践。然后這件事就不了了之了。
前幾天童谒,我媽告訴我說小滿想自己走路了单旁,可是又走不穩(wěn),站起來就跌倒饥伊,急得哇哇哭象浑。我正想著要不要給她買個學步帶寄回去的時候,想起來曉琳姐以前跟我說過琅豆,可以用比較薄愉豺、比較寬的圍巾從腋下穿過,大人拉住后面茫因,比學步帶好用蚪拦。于是,我趕緊把這個方法告訴我媽,怕說得不明白驰贷,又在紙上畫了一張示意圖發(fā)過去盛嘿。
咦,我突然意識到括袒,視覺化表達其實并不一定要畫得好看次兆、畫得漂亮才行啊,只要有一些符號锹锰,能表達出自己的想法芥炭,就算入門了。至于更深層次的東西恃慧,自己掌握不了的园蝠,那就慢慢再說好了。于是糕伐,距離2013年3年后砰琢,我又打算重新開始學習。
這次良瞧,我找了一本視覺化表達的入門書《涂鴉筆記》,先糾正了一些觀念問題训唱。當然褥蚯,涂鴉筆記只是視覺化表達的一種,不過道理都是一樣的况增。所以赞庶,視覺化表達該如何開始?
一澳骤、什么是視覺化表達歧强?
視覺化表達不是畫畫,而是為了表達想法为肮,所以只要一些簡單的視覺符號就可以摊册。圓、方形颊艳、三角形茅特、線條和點這5種元素基本已經可以構成任何想要表達的東西(區(qū)別只在精細與否,然而對入門級選手來說這根本沒關系棋枕,首先是開始畫白修,就像幼兒園小朋友一樣)≈匕撸可以利用這5種元素反復練習兵睛,熟能生巧,會越來越流程自如的。
二祖很、為什么要視覺化表達笛丙?
視覺化表達非常直觀,這種加工記錄是一個大腦和全身共同協作的過程突琳,能讓人更集中注意力處理信息若债。因為非常有畫面感,所以不會輕易忘拆融。同時蠢琳,視覺語言更加高效,比如圖中所舉的例子镜豹,如果用一段文字來說明“樹”是什么樣子傲须,大概可以表述為:
樹是一種多年生木本植物,通常具有單主干趟脂,可長很高泰讽,在舉例地面一定高度處有橫枝。
看完文字比較難理解昔期,但如果畫出來就非常形象了已卸。這就是視覺語言的魅力。
三硼一、做涂鴉筆記的過程
其實這里說的更準確的表述應該是現場視覺記錄累澡,比如一個主題演講的記錄。一個完整的記錄包括標題頁般贼、版面設計愧哟、圖表、書寫哼蛆、分割線蕊梧、箭頭、項目符號腮介、圖標和署名肥矢。針對現場演講,可以提前做好規(guī)劃萤厅,比如相關的背景材料橄抹,演講者、演講主題等惕味,規(guī)劃好版面楼誓,選擇一個便于現場聽清并且視覺角度較好的位置,提前把標題頁等制作好名挥,然后就可以開始同步記錄了疟羹。記錄的過程并不是要面面俱到,可以有自己的想法和觀點,并作出取舍榄融。
四参淫、涂鴉筆記的版式
書中一共介紹了7種基礎的版式,然后在基礎之上進行各種變化愧杯。每一種都有優(yōu)缺點涎才,可以根據不同的場合和主題選擇使用,可以綜合運用力九。
?在這些基本概念之后耍铜,剩下的就是視覺化表達的技能與技巧了,比如如何畫各種視覺元素跌前、構建自己的視覺庫棕兼,更重要的還有鍛煉直接的邏輯思維。不過抵乓,至少你的視覺化之旅伴挚,可以從此開始了:)