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《如何閱讀一本書》40年底的時(shí)候出版，經(jīng)過(guò)多次修訂被盈，書中邏輯比較亂，一開(kāi)始讀起來(lái)感覺(jué)晦澀難懂搭伤，讀完后對(duì)閱讀書有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)只怎。全書介紹了四種閱讀法：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀怜俐、分析閱讀身堡、主題閱讀，四種方法是層層遞進(jìn)的拍鲤，主題閱讀是最高難度的贴谎。
? ? ? ?基礎(chǔ)閱讀是初級(jí)閱讀汞扎，擺脫文盲狀態(tài)小學(xué)時(shí)便能完成的。檢視閱讀是在有限的時(shí)間內(nèi)擅这，略讀完整本書澈魄，抓出書本的重點(diǎn)，了解整本書的框架仲翎。
? ? ? ? ?分析閱讀是全盤的閱讀痹扇、完整的閱讀。它是在無(wú)限的時(shí)間里谭确，最好也是最完整的閱讀帘营。
分析閱讀的三個(gè)階段：
第一階段，用檢視閱讀的方法把整本書的框架找出來(lái)逐哈，并列出書的大綱和各部分的綱要芬迄。
第二階段，通過(guò)找關(guān)鍵詞與作者達(dá)成共識(shí)昂秃，明白作者的論述找出書中有關(guān)聯(lián)的句子禀梳，重新架構(gòu)作者的論述，最后找出作者解答的問(wèn)題肠骆。
第三階段算途，完全讀懂一本書后借用批判性思維評(píng)判本書的完整性，作者的論述是否符合邏輯 主題閱讀是同一時(shí)間大量閱讀與主題相關(guān)的幾本書籍蚀腿，根據(jù)閱讀的書籍提取重要的議題嘴瓤，圍繞議題展開(kāi)討論。
? ? ? 主題閱讀是最主動(dòng)的一種閱讀方法莉钙，做主題閱讀時(shí)要求人是書的主人廓脆，書為我們服務(wù)。
主題閱讀的五大步驟
1磁玉、列出與主題相關(guān)的所有書籍停忿，檢視閱讀后篩選合適的書單。瀏覽所有合適的書單找到相關(guān)的章節(jié)
2蚊伞、創(chuàng)建一個(gè)中心詞匯席赂，帶引作者與你達(dá)成共識(shí)
3、建立中立主旨时迫，設(shè)定一連串問(wèn)題颅停。找出所有作者對(duì)這些問(wèn)題的回答
4、界定主要的和次要的議題掠拳。將作者對(duì)各個(gè)問(wèn)題不同的回答整理陳列各個(gè)議題旁癞揉，針對(duì)有爭(zhēng)議的不同意見(jiàn)進(jìn)行解讀，最后構(gòu)建議題。
5烧董、分析這些討論。把問(wèn)題和議題按順序排列胧奔，以求突顯主題逊移。有共通性的議題，放在沒(méi)有共通性議題之前龙填。各個(gè)議題直接的關(guān)系清楚地界定出來(lái)胳泉。 除此之外，
? ? ? ? 《如何閱讀一本書》 還介紹了不同讀物采用不同方式閱讀岩遗，很貼合實(shí)際我們可以把它應(yīng)用在日常的讀書當(dāng)中扇商。爭(zhēng)取做一個(gè)主動(dòng)思考的閱讀者，讀好書更多地了解世界和自己不斷成長(zhǎng)宿礁。
