對(duì)于本次大會(huì),雖然已經(jīng)抱有很高的期待时迫,但收獲依然遠(yuǎn)超預(yù)期颅停。
沉淀(shui)了兩天,必須用文字記錄點(diǎn)什么了掠拳。
18年6月癞揉,杭城西子湖畔的拆書家成長(zhǎng)大會(huì),了解一下:
本次大會(huì)兼具美色與才氣碳想。
人物之美-自發(fā)自愿的為大會(huì)貢獻(xiàn)著力量的工作人員烧董,熱情參與的拆書家們臉上寫著單純的激情與熱愛
伴手禮之美-絲綢扇子半遮面,秋波流轉(zhuǎn)自相宜龙填。
另有上海申展贊助的真花飛葉木制書簽一枚,感謝金主爸爸(字寫這么大岩遗,想不注意也難扇商。。(這個(gè)廣告很Peri)捂臉)
茶歇之美-每逢大會(huì)月半三斤宿礁,言上一一言上案铺。
武俠之美-四大門派爭(zhēng)奪“拆”字密令梆靖,當(dāng)真是風(fēng)起云涌控汉,刀光劍影,群雄爭(zhēng)霸返吻!
西湖景色之美-游船之際磁携,被阿波羅的拍賣大會(huì)搞得風(fēng)起云涌吊宋,我們?nèi)~舵心在滴血(80塊一張船票呢,你們好歹往窗外看一看把瘴洹)
所謂新鮮感篙议,不是和未知的人去做同樣的事情,而是和已知的人一起去體驗(yàn)未知的人生
此次體會(huì)更深的是拆書之美怠硼,此為大美鬼贱。
美從何來?我感受到的是:
- 技能之美
- 價(jià)值之美
- 生存之美
技能之美→概念對(duì)比
這是TF3-1的重要技能之一:
講究的是在概念和案例之間不斷折返香璃,在本質(zhì)與現(xiàn)象之間穿越自如这难。
一直以為是尋找兩個(gè)相似的概念進(jìn)行對(duì)比得出邊界,經(jīng)野人大叔邁著大長(zhǎng)腿在臺(tái)上折返穿越細(xì)加剖析后才明白葡秒,大謬矣姻乓。(隨即一身冷汗地回頭翻當(dāng)時(shí)的實(shí)錄)
所謂對(duì)比眯牧,不是正反例本身的對(duì)比(這更像是不這么做的壞處)蹋岩,而是反例與概念關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)比。從而引出正例的邊界学少。
有種一鞭子抽出邊界的感覺剪个。
以后一言不合就可以來個(gè)概念對(duì)比講解,太實(shí)用了版确!
回顧以往扣囊,我對(duì)手冊(cè)太過忽略,更像對(duì)待考試點(diǎn)阀坏,考過算過如暖。卻不想寶藏就在手邊。
每一次拆書忌堂,都是一次苦戰(zhàn)惡斗的享受盒至,這也是造物的喜悅。
作為訓(xùn)練,修煉來說枷遂。古典主義是必要的
但音樂家在足以評(píng)論感性樱衷,韻味之前,是需要積累幾年酒唉,幾十年的基本練習(xí)
拆書家也是一樣矩桂,在充分掌握了基本的技巧之前是沒有話語權(quán)的
-- 改編自《山本耀司》
價(jià)值之美→小米分舵
首先,感謝小米亓老師痪伦,讓我認(rèn)識(shí)了亓這個(gè)很像顯示錯(cuò)誤的字侄榴。。
然后网沾,感謝小米亓老師癞蚕,讓我見識(shí)了高級(jí)培訓(xùn)師的風(fēng)采
再者,感謝小米分舵辉哥,讓我更清晰了拆書法為企業(yè)帶來價(jià)值的可能
原計(jì)劃20分鐘桦山,實(shí)際進(jìn)行了45分鐘亓老師分享是午飯前的壓軸表演。卻竟然全程感覺不到半分饑餓醋旦『闼可想而知,亓老師的分享飽腹感十足饲齐。
帶著諸多不確定因素(沒先例钉凌,怎么玩?產(chǎn)品培訓(xùn)怎么拆捂人?效果怎么保證甩骏?這是給客戶的培訓(xùn)!O瓤丁R选),在分舵形式選擇上论熙,小米選擇了最艱難的一條路福青,還結(jié)合手冊(cè),制定了小米 Master 計(jì)劃脓诡。
因?yàn)樵诓淮_定的時(shí)代无午,我們可以:
先開槍,再瞄準(zhǔn)祝谚,先行動(dòng)宪迟,再思考。
來不及考慮那么多了交惯,快上車次泽。穿仪。。
(感謝熊媛供圖)
生存之美→生存余力
本屆拆書抖音奧斯卡意荤,十余人等又捧回了金燦燦的小金人啊片,現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語,可以說非常成功了玖像。
桃子也分享了這么做的why紫谷。如此費(fèi)心費(fèi)力搞抖音,就是為了提高大家的生存余力捐寥。
先明確下定義笤昨,生存余力理論模型是成人教育學(xué)教授麥克盧斯基在1963年提出的:
“一個(gè)人總是在他需要的精力與可提供的精力之間尋求平衡。那些消耗個(gè)體精力的事情握恳,叫做“生存負(fù)載”咬腋,而處理這些負(fù)載需要“生存力量”,無論生存負(fù)載還是生存力量睡互,都由外部和內(nèi)部因素構(gòu)成×晗瘢”
生存力量/生存負(fù)載=生存余力
→我們可以將之理解為生活的難易程度就珠。
單純討論生存余力數(shù)值的大小是沒有意義的。對(duì)醒颖,要追問前因后果妻怎,適用邊界(送分題啊,敲黑板)泞歉。
不以活得更好為目的的研究逼侦,都是耍流氓。
我們拆書家腰耙,要拆得了書本榛丢,耍得了抖音。我們的暢快明亮挺庞,清冽地閃著光晰赞。
【再拉扯幾句】
這是個(gè)神奇的組織,它雖然未必使你能在短時(shí)間內(nèi)獲得快速提升选侨,但大概能加快你探索自身的步伐掖鱼。
“自己”這個(gè)東西是看不見的,撞上一些別的什么,反彈回來援制,才會(huì)了解“自己”戏挡。
所以,跟很強(qiáng)的東西晨仑、可怕的東西褐墅、水準(zhǔn)很高的東西相碰撞拆檬,然后才知道“自己”是什么,這才是自我掌栅。
--- 《山本耀司》