心覺醒·父母課堂
做不憂不惑不懼的智慧父母！
孩子厭學也糊、沉溺網(wǎng)絡炼蹦、作業(yè)拖拉、沒有動力狸剃；
小時候成績名列前茅掐隐，到了初高中卻直線下滑，導致精神問題钞馁；
拼命賺錢投入虑省，孩子的教育問題仍頻出；
讀了多年經(jīng)典僧凰，突然放棄探颈，再也不想讀了；
想方設法改變孩子训措，卻一無所獲伪节；
恐懼未來光羞，對未知的不確定性感到迷茫與恐懼......
在教育孩子的過程中，總會遇到各種困難與挑戰(zhàn)架馋。
在孩子的不同年齡階段狞山，關(guān)于溝通、關(guān)于學習叉寂、關(guān)于社交萍启、關(guān)于未來發(fā)展方向，關(guān)于家庭幸福屏鳍，關(guān)于自身幸福......我們是否能夠得到恰當?shù)闹笇Э贝浚層齼哼@件事變得簡單不費勁，輕松而長遠钓瞭？是否可以讓自身得到生命的安頓驳遵，獲得自由、明朗的人生山涡？甚至可以讓家庭堤结、事業(yè)、社會獲得良性發(fā)展鸭丛？
從小到大竞穷，我們接受的教育都是以知識和技能傳授為導向。受到實用主義的影響鳞溉，急切關(guān)注現(xiàn)學現(xiàn)用瘾带、擁有學識、做一番事業(yè)熟菲、掌握一門生存技能看政；而人文熏陶、美善的性情和人格的培養(yǎng)等最重要的部分逐漸缺失......更沒有一門功課教我們?nèi)绾巫龈改?教我們?nèi)绾胃玫幕畛鲎约撼保瑫r幫助孩子活出自己允蚣。
如今，教育的核心已回歸家庭呆贿，回歸自我嚷兔，最好的教育首先是自我生命的完善與覺醒，您準備好了嗎榨崩？
樂道悅心推出【心覺醒?父母課堂】，至今舉辦十多期章母，幫助家庭樹立良好的家風家教母蛛，讓教育的道理如理如實的展現(xiàn)于天地間，協(xié)助父母提升心能乳怎，走出迷思彩郊，活出自己前弯，同時幫助引領(lǐng)孩子活出自己，建立志向秫逝。
參加過學員的收獲恕出、感受無不出乎意料，他們一致想要把這一份收獲分享給更多的人违帆。
隨著課程的展開浙巫，?每一處帶給我很多豁然開朗與心靈的振動，以往很多導師闡述不清晰的地方刷后，方老師講的很透徹的畴，然后又以畫面的形式直觀的表達，深入心靈尝胆，很多大的深的人生道理化入平實的案例丧裁，既聽得明白又很過癮......更讓我明白讀經(jīng)教育的深入人心，讀經(jīng)教育的重要意義含衔，余生我也會不遺余力的去推廣煎娇。——榮慧老師
以前做這些不知道為什么而做贪染，就是堅持我的熱愛缓呛。通過課程學習，我更堅定了要讀好經(jīng)典抑进，傳播好經(jīng)典文化......?感恩方老師課程的啟發(fā)强经，讓孩子更靈性快樂，讓先生更覺知寺渗，讓我覺得更幸福匿情。——劉子溱老師
課堂上，方老師對“孝”的解說信殊，給我很大沖擊炬称。我們大多數(shù)人對于古人所說的“孝”，普遍誤解為盲目地服從涡拘、愚孝玲躯。可是方老師搬出了原文“身體發(fā)膚鳄乏，不敢毀傷跷车，孝之始也” “立身行道，揚名于后世橱野，以顯父母朽缴，孝之終也”。原來水援，不論是孝之“始”還是“終”密强，圣賢都沒有讓我們要盲從茅郎、要愚忠愚孝......
這些人類歷史上的偉大智慧，被歪曲至此或渤，實在是令人痛心的事系冗。?所幸也一直不乏有使命感的文化人，如王教授薪鹦、方老師掌敬，他們?yōu)槿藗儞荛_眼前的迷霧，拂去蒙在經(jīng)典上的灰塵距芬，讓它重新煥發(fā)出光彩涝开。——黃迎霞老師
老師的氣場與同學們的氣場滿滿的，三天來的學習讓我認識到我也可以改變框仔。?我認識到我的意識舀武、頻率和能量狀態(tài)是如此之重要，我學會要覺知自己离斩，調(diào)整調(diào)換頻率银舱。喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中跛梗，發(fā)而皆中節(jié)寻馏，謂之和。真是我追求的境界昂顺ァ诚欠！——梅芳老師
慶幸能得遇方老師，能讓自己的心靈更通徹明亮漾岳。慶幸參與本次的學習轰绵，能讓自己的心靈更天晴日白.....?方老師一直在強調(diào)“信念系統(tǒng)、使命”尼荆，其原因是為固本而非求末左腔。“事有終始捅儒，物有本末”液样，可我們本末倒置，所以方老師一講再講巧还”廾В或許“本”也就該一講再講吧！
最后希望大家都能進入這樣的課程麸祷，接觸這樣的領(lǐng)域澎怒，嘗到經(jīng)典的味道，切莫千千萬萬不肯休摇锋〉ふ——余文波老師
老師介紹
方哲萱老師
東山書院院長
讀經(jīng)雜志主編
樂道悅心連鎖教育創(chuàng)始人
寧波悅心經(jīng)典學校創(chuàng)辦人
她是中國第一個恢復華夏漢服文化的女性暮胧，其作品《為漢服低聲吟唱》至今唱響整個大江南北存炮。
她放棒，潛心研習東西方教育纵揍，從深入理論體系到獨立創(chuàng)辦書院侮措，開辦學校蓉冈，到全國各地推廣教育理論10多年烘浦，所到之處受到無數(shù)人敬仰與追隨疚脐。
她生宛，整整10年時間潛心研讀新儒家哲學著作县昂，如獲至寶。為能夠有效的解決教育中的困惑陷舅，了解各類育兒理論倒彰、學習各大玄學體系，加以吸收與判別莱睁，最終選擇人類圖作為教育應用工具待讳。
她，低調(diào)含蓄卻中正平和仰剿，理性溫暖创淡，本著讓教育依理而行，依道而行南吮，希望把教育的道理傳遍千家萬戶琳彩，讓教育變得日益簡單輕松，讓家庭和諧美滿部凑。
她露乏，擁有15年以上的教育從業(yè)經(jīng)歷，并在實踐中博采眾長砚尽，從現(xiàn)代家庭方方面面的需求出發(fā)施无，歷經(jīng)兩年時間，傾情打造本課程必孤，可謂致廣大而盡精微猾骡。
哲萱經(jīng)典語錄
課程大綱
1、決定親子關(guān)系和孩子前途的關(guān)鍵因素有哪些
2敷搪、通過人類圖了解孩子的類型兴想、天賦，做到因材施教
3赡勘、通過心念系統(tǒng)的建立提升父母的心能
4嫂便、親子之間有效的溝通秘訣
5、如何引導孩子立志和擁有使命
6闸与、運用以讀經(jīng)為核心的“教育的智慧學”規(guī)劃教育生涯
7毙替、如何讓孩子活出他自己
課程特色
以新儒家的志業(yè)為背景岸售，以經(jīng)典中的教育理論為依托，結(jié)合量子物理厂画、人類圖凸丸、六層次規(guī)劃等，讓你學會從根源處思考袱院，提升心能屎慢，讓生命覺醒，縮短人生摸索彎路忽洛，找到適合孩子的學習選擇腻惠，讓孩子綻放光明。
適合人群
1欲虚、重視家庭教育的父母集灌、準父母；
2复哆、為孩子的各類問題感到焦慮的父母绝页；
3、已經(jīng)產(chǎn)生親子溝通障礙的父母寂恬；
4续誉、教育理念不一致需要化解沖突的父母；
5初肉、想更好引導學生和家長的教師酷鸦；
6、想加入東山書院樂道悅心社會推廣體系的同仁牙咏。
課程時間
課程費用
公益價團報380元/人臼隔，含一件衣服。
樂道悅心會員180元/人妄壶。
注：以上費用不含食宿摔握。
課程地點
蘇州東山書院（江蘇蘇州吳中區(qū)東山鎮(zhèn)紫金路東山書院）
蘇州東山書院 & 樂道悅心
