在逛超市或者商場(chǎng)等時(shí)候浦马,經(jīng)常聽(tīng)到身邊的大人們對(duì)孩子講,“生活艱辛瞧预,金錢(qián)來(lái)之不易圆丹,要好好珍惜”硝枉,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“要珍惜東西雏逾,不可以浪費(fèi)”,“浪費(fèi)就是犯罪”等,以此來(lái)拒絕孩子提出的想買(mǎi)東西的要求秋柄。多么沉重的教育嚣崭。
父母好比程序員,假如父母在孩子童年的潛意識(shí)中輸入的是匱乏與沉重,孩子將來(lái)又怎能豐盛的流動(dòng)呢签财?帶著匱乏感走入社會(huì)灸叼,被潛意識(shí)指揮著屁魏,他會(huì)處處體驗(yàn)到沉重但狭,比如不相信配得上好工作唱歧,總是找吃力不討好的活兒干几于,即使賺到錢(qián)也無(wú)法輕松享受,已給自己花錢(qián)就覺(jué)得愧疚瞧柔,同時(shí)喜歡過(guò)度囤積東西造锅,造成更大的浪費(fèi)。
如果父母?jìng)鬟f的信息是“物質(zhì)攀比可恥”肺素,“比上不足,比下有余”塌西,那么孩子未來(lái)很可能收入一般捡需,在賺錢(qián)上不思進(jìn)取,同時(shí)又物欲難填饰剥,不知道自己需要什么汰蓉,不需要什么,盲目囤積若厚。
那是不是要百分百的滿足孩子的欲望呢测秸?滿足還是不滿足孩子的欲望岗憋,取決于父母的能力和意愿关串。有能力晋修,也愿意滿足,那就輕松愉快的盡量滿足落剪,多多益善忠怖。沒(méi)能力或者沒(méi)意愿滿足,那就直言相告:我暫時(shí)沒(méi)能力滿足你鞋拟,或者,我舍不得花這個(gè)錢(qián)哮笆。父母對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)的表達(dá)稠肘,即使孩子得不到滿足,孩子也會(huì)知道那是父母的問(wèn)題略荡,不是自己配不上汛兜,將來(lái)依然可以通過(guò)自己的努力過(guò)上豐富的物質(zhì)生活。
還有一種情況是父母對(duì)自己的匱乏感沒(méi)有察覺(jué)漏策,就會(huì)無(wú)意識(shí)的把它傳遞給孩子,表現(xiàn)出來(lái)的情況就是巢寡,自己小時(shí)候沒(méi)得熬過(guò)快樂(lè)順暢抑月,所以現(xiàn)在要跟孩子較勁,讓孩子也處處擰巴层皱。
王爾德說(shuō),使孩子品行好的最佳方法就是是他們愉快瓮增。而這個(gè)社會(huì)的大多數(shù)成年人在讓孩子愉快這一點(diǎn)上绷跑,都顯得出奇的吝嗇。就在他們或粗暴或和藹的奪走那些讓我們愉快的事物時(shí)梆暖,總會(huì)不忘附加這樣一句------這樣做時(shí)為了你好轰驳,而這真是一句帶有說(shuō)服性的辯詞蝗肪,它最終會(huì)使我們也同意毀滅自己辛馆。
不要評(píng)判孩子的欲望,講一堆理由證明孩子不應(yīng)該提這個(gè)要求苔可,甚至自欺欺人的說(shuō)這么做時(shí)為了孩子好。孩子需要什么同蜻,就是需要什么,這個(gè)需要可能在父母眼里根本不需要默责,但在孩子心里傻丝,那就是他想要的。無(wú)論父母買(mǎi)或者不買(mǎi)滤愕,都請(qǐng)尊重孩子的欲望间影。可以不滿足付燥,但不必評(píng)判欲望,孩子自己會(huì)形成欲望和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)聯(lián)勋颖。
富養(yǎng),窮養(yǎng)咱枉,取決于父母的心態(tài),跟經(jīng)濟(jì)能力關(guān)系不大亿乳。一些身家千萬(wàn)的父母會(huì)給孩子買(mǎi)上千元的童裝,因?yàn)槟鞘歉改赶胍牧难怠6⒆酉胍?只是幾元錢(qián)的貼紙或搖搖車(chē)鼓寺,父母卻不愿意買(mǎi),跟孩子較勁苦银,給孩子制造匱乏感。
誠(chéng)懇面對(duì)孩子的需求想括,不跟孩子較勁的父母主胧,都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心其實(shí)是那么純凈而易于滿足的焙格。安全感被充分滿足的孩子予颤,在將來(lái)的婚戀中不會(huì)把穩(wěn)定看作第一要素。物質(zhì)需要得到及時(shí)回應(yīng)的孩子驳庭,人生追求不會(huì)只停留在賺錢(qián)層面。各方面被充分滿足的孩子贝淤,將會(huì)自然的綻放燦爛的一生朽基。
是什么決定孩子將來(lái)能否物質(zhì)豐盛?不是物質(zhì)渡蜻,而是心靈。很多父母親手殺死了孩子未來(lái)的美好而不自知学密。
請(qǐng)不要在教育孩子“粒粒皆辛苦”,而是與他分享工作和獲得金錢(qián)的樂(lè)趣哭靖。請(qǐng)不要再嘮叨“珍惜,不要浪費(fèi)”铺坞,而是告訴孩子你值得擁有富足美好的生活。請(qǐng)不要再向孩子倒苦水“養(yǎng)家多名不容易”擒滑,而是講述你為這個(gè)家庭奮斗的自豪和滿足。為了將來(lái)孩子物質(zhì)和精神的豐盛钝诚,請(qǐng)父母收起自己的沉重感和匱乏感潘拱,給孩子的潛意識(shí)植入他配得上一切美好。