一、游戲的種類
幼兒游戲的種類非常豐富础嫡，從不同的角度可以分為多種形式指么，例如從幼兒的認(rèn)識(shí)發(fā)展角度酝惧，可分為感覺游戲、運(yùn)動(dòng)游戲伯诬、符號(hào)游戲晚唇、結(jié)構(gòu)性游戲、規(guī)則性游戲等盗似，而從模仿社會(huì)結(jié)構(gòu)的角度哩陕，可分為單獨(dú)的游戲、平行的游戲赫舒、合作游戲等悍及，而現(xiàn)實(shí)教育中，經(jīng)常用到的幼兒游戲主要有以下兩種：
1接癌、創(chuàng)造性
游戲所謂創(chuàng)造性游戲是指教師以學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平為基礎(chǔ)心赶，在一定教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，從實(shí)際生活中尋找情境創(chuàng)設(shè)的靈感缺猛，并通過創(chuàng)作性的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)讓幼兒在游戲中了解生活、感受生活荔燎，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)耻姥，比較典型的創(chuàng)造性游戲有角色游戲湖雹、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等摔吏，以角色游戲?yàn)槔肷處熃處熑绻胱層變悍e累購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，可以利用教具布置一個(gè)超市的情景征讲，然后讓學(xué)生分別扮演收銀員据某、理貨員诗箍、銷售員癣籽、顧客等角色滤祖，進(jìn)而讓學(xué)生體會(huì)生活中的買與賣的關(guān)系筷狼，以及不同社會(huì)角色的責(zé)任。
