相信很多人都知道，幾個(gè)月大的孩子喜歡吃手信殊，吃腳，把他能見到的東西都放進(jìn)嘴巴里涡拘。
如果你仔細(xì)去看孩子的家長(zhǎng)据德，會(huì)看到很多各種各樣的行為。
-有一看到孩子把手放進(jìn)嘴里就用手打孩子的
-有開始講大道理棘利，說(shuō)這樣很臟，以后不準(zhǔn)這樣的
-有覺(jué)得這是個(gè)壞習(xí)慣善玫，各種行為強(qiáng)行阻止的
-有惡言惡語(yǔ)警告恐嚇孩子的：你再吃我就……
-有嫌棄孩子讓他感到丟臉的
-有覺(jué)得無(wú)奈，說(shuō)孩子吃的不放嘴里茅郎，把不能吃的都放嘴里的
-有把孩子的手套起來(lái)不讓他繼續(xù)吃的
-甚至還有把孩子的手綁起來(lái)的
……
我們不妨猜想一下他們這么做的動(dòng)機(jī)，其實(shí)無(wú)非就是希望孩子能像大人一樣安分奕扣，懂他們覺(jué)得應(yīng)該懂的道理和行為。
但其實(shí)孩子從剛出生開始惯豆，他唯一能使用的奔害，就是他的嘴巴、手和體感华临。而嘴巴的表現(xiàn)是吸允，這是上帝為了能保證他可以通過(guò)吸允吃進(jìn)東西而活下來(lái)。
因此在接下來(lái)的幾個(gè)月中，口的發(fā)育是嬰兒探索世界的第一步寻馏，我們把這個(gè)過(guò)程棋弥，叫做口敏感期顽染。
嬰兒的口敏感期從2個(gè)月開始，一直會(huì)持續(xù)到4歲粉寞，需要經(jīng)歷從最初的吃手，吃腳唧垦，到吃手里抓來(lái)的任何東西液样，這個(gè)過(guò)程，就是用口在探索周圍的世界鞭莽。
今天我們深入了解口敏感期時(shí)嬰兒會(huì)有的行為，以及我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)澎怒。
1 吃手
嬰兒出生時(shí)，手是緊握著的星瘾，因此當(dāng)他可以把手伸進(jìn)嘴巴里時(shí)，是以拳頭的樣子伸進(jìn)去的死相。
當(dāng)手慢慢可以伸開時(shí)，就會(huì)把拇指或者手指伸進(jìn)嘴巴里吃起來(lái)算撮。只要能滿足了孩子這個(gè)需求县昂，可以觀察到他是愉悅的滿足的心情。
吃手倒彰，意味著他意識(shí)到自己的手和嘴是分開的，也為他抓東西放進(jìn)嘴里提供了前提條件。
面對(duì)這個(gè)行為的做法：
① 在孩子想要把手伸進(jìn)嘴里時(shí)芒澜，媽媽不妨幫助他把手伸過(guò)去；
② 媽媽在喂奶時(shí)可以稍微延遲幾分鐘痴晦，等孩子吸允一下手以后再喂。
我家小知了是在1月出生的誊酌，因此在他3個(gè)月的時(shí)候還是春天，還穿得稍微多一點(diǎn)衣服碧浊，這個(gè)時(shí)候手有點(diǎn)短，他很難夠到自己的手到嘴里箱锐，因此我主動(dòng)幫他把拳頭伸到嘴巴里，這個(gè)時(shí)候他滿意地吸允著瑞躺。
然后期待著什么時(shí)候會(huì)吃拇指和手指。
有一天下班路上赡勘，我先生發(fā)來(lái)信息說(shuō)，小知了今天吃拇指了闸与，這個(gè)時(shí)候我心里也感到很激動(dòng)，這說(shuō)明小知了正在喚醒他的手践樱，而且非常健康地成長(zhǎng)呢！
2 吃腳
吃腳的過(guò)程拷邢，是孩子的一個(gè)重大發(fā)展屎慢，他能從自身發(fā)育，延伸到腳這么遠(yuǎn)的范圍了腻惠。可能很多爸爸媽媽覺(jué)得腳這么臟集灌，怎么放進(jìn)嘴里呢？主要是因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)不會(huì)走路，不會(huì)出汗梯找，也不會(huì)分泌一些物質(zhì)，因此孩子即使把腳放進(jìn)嘴里初肉，也是一個(gè)很干凈的可支持的行為。
面對(duì)吃腳的具體做法：
① 在開始展現(xiàn)吃腳的意愿時(shí)，幫助他把腳伸到嘴巴里臼隔。
② 允許他在吃腳的時(shí)候可以盡情地吃。
我在小知了吃手的時(shí)候才知道會(huì)有吃腳的過(guò)程摔握，當(dāng)我跟家人說(shuō)可能會(huì)吃腳的時(shí)候，他們的反應(yīng)一致地認(rèn)為很臟的感覺(jué)氨淌，我跟他們解釋，這是孩子發(fā)育的一個(gè)過(guò)程盛正，而且是非常可愛(ài)的過(guò)程豪筝。我們需要尊重他的發(fā)育，甚至還要支持他的發(fā)育敲街。因此，當(dāng)他第一口吃到腳的時(shí)候多艇，我們都表現(xiàn)出了興奮的感覺(jué)，而且還時(shí)不時(shí)幫助他把腳吃起來(lái)峻黍。
3 吃手抓住的物品
這又是一個(gè)很大的飛躍萧豆。在孩子通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的手和腳以后，還需要通過(guò)手來(lái)感受周圍的世界涮雷，因此他不管看到什么，立刻伸手抓住它，并把它放進(jìn)嘴里仑扑。他通過(guò)舌頭和牙齒去感受這些物品的硬和軟、粗糙還是平滑镇饮、酸甜苦辣等等，更需要去感受什么可以吃储藐、什么不可以吃嘶是，還要通過(guò)口去了解口腔的各個(gè)部位和各種能力……這些抽象的概念，都是孩子通過(guò)口來(lái)慢慢感受出來(lái)的聂喇。
面對(duì)吃手抓到的物品的具體做法：
① 每天給孩子三樣物品選擇，三樣物品不同質(zhì)地不同形狀希太，他從中選擇一樣物品進(jìn)行探索。如果他喜歡其中一種物品誊辉，那么每天給孩子選擇的物品中必須有這一個(gè)物品。
② 孩子很容易會(huì)表現(xiàn)出“喜新厭舊”的習(xí)慣堕澄，也就是說(shuō)他對(duì)一個(gè)物品的探索已經(jīng)足夠了，就會(huì)棄之不理奈偏，這個(gè)時(shí)候可以給他一定的時(shí)間緩沖，然后再換另一個(gè)新的物品丽涩。
③ 如果孩子還沒(méi)有對(duì)一個(gè)物品“厭舊”，就不要嘗試給孩子一些新的物品矢渊。過(guò)于頻繁更換會(huì)造成孩子專注力容易分散。關(guān)于注意力訓(xùn)練和測(cè)試的文章矮男，請(qǐng)查看文章：如何訓(xùn)練和測(cè)試0~1歲嬰兒的注意力？
④ 給孩子的物品盡量是安全干凈的毡鉴，可以放心給孩子咬的崔泵，這樣?jì)寢尵筒挥帽仨氃谂赃呌址判牟幌峦瑫r(shí)又緊張他會(huì)吃進(jìn)去憎瘸。
我一直在給小知了準(zhǔn)備所有能放進(jìn)嘴里的東西，那些不能放進(jìn)嘴里的幌甘，就盡量可以遠(yuǎn)離他。但是在手的敏感期到來(lái)時(shí)锅风，我就盡量把所有能摸到的東西都放在他面前鞍泉，只是注意不能讓他放進(jìn)嘴里就可以了。
以上是對(duì)口敏感期過(guò)程中應(yīng)該正確應(yīng)對(duì)的做法塞弊。
需要注意的是泪姨，如果孩子在口敏感期遭到了拒絕，或者被強(qiáng)行干涉肮砾，孩子就會(huì)把口的欲望壓抑下來(lái)，或者刪除仗处，將來(lái)就可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。有的心理學(xué)家認(rèn)為婆誓，成年人的一些嘴的不良習(xí)慣，如吐唾沫郁轻、啃手指頭、云嘴唇好唯、吃零食、諷刺挖苦別人骑篙、對(duì)他人進(jìn)行語(yǔ)言暴力等都有可能來(lái)自口的敏感期得不到滿足而遺留下來(lái)的問(wèn)題。
