1.一本書并非只有通讀才有收獲伶贰,讀明白一段就可以有大收獲——這點特別適合我們碎片化學(xué)習(xí)。
2.讀書一通要聯(lián)系自己的實際進(jìn)行分析罐栈、總結(jié)和分享黍衙,這樣才能真正通過讀書提高自己的能力。
3.好的讀書方法荠诬,能把任何一本30塊錢的書琅翻,讀出參加三萬塊錢培訓(xùn)的效果锨天。反之杂伟,有人讀了500本書,還是苦惱為什么找不到工作拯钻。
“斜杠大叔”秋葉钧嘶,想必小伙伴們都聽說過棠众。秋葉原名張志,武漢工程大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的副教授有决,學(xué)機(jī)械闸拿,教機(jī)械制圖,在網(wǎng)上因為做PPT而被一些朋友稱為PPT大神书幕。他通過微信和微博打造了“秋葉PPT”品牌新荤,深受職場白領(lǐng)喜愛。和網(wǎng)易云課堂課程《和秋葉一起學(xué)PPT》僅2014年銷售收入便突破百萬按咒。
其實PPT只是秋葉的業(yè)余愛好之一迟隅。他還有別的業(yè)余愛好但骨,讀書看世界,思考人性智袭,研究各種營銷手法奔缠,這是在這十幾年中,在各種領(lǐng)域的閱讀和思考積累吼野,他寫了拆書系列文章校哎。怎樣拆書,在后面會講到瞳步。
秋葉的理論是闷哆,該工作就工作,該玩耍就玩耍单起,每年照樣可以讀上百本書抱怔。
他本人一年讀書120~180本,與此同時在全國各地做著培訓(xùn)嘀倒,講課屈留,出席各種活動,寫原創(chuàng)微博测蘑,寫微信灌危,與粉絲互動,等等碳胳,甚至有時還能偷空玩?zhèn)€游戲勇蝙。這 一切,他是怎樣做到的呢挨约?
1.不同的書有不同的讀法味混。
因為所謂的讀完書,并不需要一個字一個字看過才叫讀完烫罩。
讀小說惜傲,重要情節(jié)都看到了,一些章節(jié)快速翻完贝攒,知道大約的情節(jié)和發(fā)展就可以了;
讀專業(yè)書时甚,原來大部分內(nèi)容是知道的隘弊,只需要看自己不知道的就可以了;
讀一般書荒适,快速翻過梨熙,記住主要觀點,等到需要時再翻到具體章節(jié)細(xì)查刀诬。
2.怎樣拆書
讀書中常見的問題可能是:
一咽扇,看書拖延,買了很多書基本堆起來很少看;
二质欲,看書無用树埠,看了很多書,看完了自己卻不知道到底學(xué)到了什么嘶伟,也不知道怎樣在生活中使用怎憋。
拆書是用來解決第二類問題的。
拆書的目的是致用九昧,讀到了某一部分感到對自己的幫助很大绊袋,應(yīng)用起來很有價值,那么就要仔細(xì)想一想如何應(yīng)用铸鹰,并付諸實踐癌别。能多用一點就多用一點。
秋葉做拆書蹋笼,主要是受到趙周老師的啟發(fā)规个,趙周是“拆書幫”概念的提出人,《這樣讀書就夠了》的作者姓建。趙老師的三點理念值得借鑒:
1.一本書并非只有通讀才有收獲诞仓,讀明白一段就可以有大收獲——這點特別適合我們碎片化學(xué)習(xí)。
2.讀書一通要聯(lián)系自己的實際進(jìn)行分析速兔、總結(jié)和分享墅拭,這樣才能真正通過讀書提高自己的能力。
3.好的讀書方法涣狗,能把任何一本30塊錢的書谍婉,讀出參加三萬塊錢培訓(xùn)的效果。反之镀钓,有人讀了500本書穗熬,還是苦惱為什么找不到工作。
現(xiàn)代人起來越忙丁溅,沒有耐心看書唤蔗,參加培訓(xùn)又貴,有沒有辦法只看一小節(jié)窟赏,也能像參加培訓(xùn)一樣妓柜,收獲到干貨?趙老師提出的解決方案是RIA拆書讀書法涯穷。
把知識轉(zhuǎn)化為能力的RIA三環(huán)節(jié):
R=Read棍掐,閱讀原文片段:
在讀書時,遇到某一個心動片段拷况,停下來作煌,劃出來掘殴。
I=Interpretation 引導(dǎo)促進(jìn):
用自己的話復(fù)述原文知識,達(dá)到理解知識本身是什么的程度粟誓。
A=Appropriation 拆為己用:
A1:寫和這個知識有關(guān)的自己的經(jīng)驗奏寨,通過反思自己的相關(guān)經(jīng)驗,讓這個知識真的和自己有關(guān)努酸。A2:寫下針對這個知識自己可以如何進(jìn)行的下一步行動服爷,讓知識真的應(yīng)用在自己的生命里,我們才能因為它變的更好获诈。
在讀到“好的讀書方法仍源,能把任何一本30塊錢的書,讀出參加三萬塊錢培訓(xùn)的效果”時舔涎,我百度到了《這樣讀書就夠了》笼踩,書中提到了一件很有意思的事:
2011年,北京亡嫌。很多企業(yè)家和白領(lǐng)嚎于,花費幾萬到幾十萬不等來參加一個叫劉一秒的人開的的培訓(xùn)課,并對劉老師崇拜得五體投地挟冠,爭先恐后地推薦自己的朋友于购、同事、下屬來聽他的課知染。思八達(dá)一共有5個課程肋僧,一個比一個貴,最高階的課程叫《三弦智慧》控淡,學(xué)費達(dá)38萬元嫌吠。
對此,《創(chuàng)業(yè)家》和《南方周末》關(guān)注到了“劉一秒現(xiàn)象”掺炭,還邀請了打假名人方舟子和幾位高校教授來討論這個現(xiàn)象辫诅。《創(chuàng)業(yè)家》比較詳細(xì)地挖了劉一秒的背景——這位講管理涧狮、講職場炕矮、講人生、講宗教的大師勋篓,沒有讀過大學(xué)吧享,沒有進(jìn)過名企,沒有管理過團(tuán)隊譬嚣。但是,他“一個人講課一年講幾個億凈利潤钞它,歷史上沒有見過”拜银。
事實上殊鞭,劉一秒只是運(yùn)用的管理理論來自彼得·德魯克著《管理的實踐》,而“宗教智慧”課上的思想尼桶,其實不是劉一秒的原創(chuàng)操灿,甚至和“宗教”這個詞沒半點關(guān)系,而是來自世界級管理大師德魯克泵督。
劉一秒的另外幾門課程趾盐,“演說智慧”、“運(yùn)營智慧”小腊、“影響智慧”救鲤、“三弦智慧”,大體如是:
講企業(yè)要有愿景和價值觀秩冈,這是彼得·德魯克的入門課本缠;
講營銷與銷售要從客戶出發(fā),這是菲利普·科特勒的入門課入问;
講企業(yè)要讓員工都過得更好丹锹,這是稻盛和夫的基本理念。
而且芬失,從“秒哥”的課程中楣黍,你還依稀能看到彼得·圣吉(《第五項修煉》的作者)、吉姆·柯林斯(《基業(yè)長青》的作者)棱烂、史蒂芬·柯維(《高效能人士的七個習(xí)慣》的作者)的影子……這些作者的圖書內(nèi)容貨真價實又淺顯易懂租漂,都是現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。
職場工作者們的學(xué)習(xí)需求是:他們并不需要大師垢啼,他們需要一個老師窜锯,這個老師能夠教給他們真正的(雖然也許是初級的和簡單的)管理學(xué)、營銷學(xué)芭析、溝通和心理學(xué)锚扎,還要讓他們放下對學(xué)習(xí)的恐懼。于是馁启,就這樣驾孔,劉一秒們應(yīng)運(yùn)而生。
好吧惯疙,以上都是題外話翠勉,但是這些正是說明了讀書的好處。
200塊錢就可以買到上面提到的所有圖書霉颠,其中的內(nèi)容比參加20萬元的培訓(xùn)還要真对碌,還要多,還要好蒿偎。
3.怎樣利用碎片化時間閱讀朽们。
首先是合理安排時間的問題怀读。
在這里不得不提一個名人是前蘇聯(lián)的生物學(xué)家柳比歇夫。他在時間管理方面非常高效骑脱,就算在人生的最后十幾年(活到82歲)他的工作精力和思維效率有增無減菜枷,令人驚嘆。
他一生出版了70多部學(xué)術(shù)著作叁丧,涉及的學(xué)科有科學(xué)啤誊、農(nóng)業(yè)、遺傳學(xué)拥娄,植物保護(hù)蚊锹、昆蟲學(xué)、動特學(xué)条舔、進(jìn)化論枫耳、無神論等。
同時他能夠讀但丁的原著孟抗,背誦但丁的原文迁杨,憑記憶引用塞涅卡、柏拉圖的話凄硼,熟悉雨果铅协、席勒和哥德,俄羅斯文學(xué)更不在話下摊沉。還看了很多歷史和哲學(xué)書狐史,并且對讀過的書都做了摘要,有的還做了研究说墨,正是因為如此骏全,他在大量的通信中能引經(jīng)據(jù)典,涉及題材無比廣泛尼斧。
他從1916年開始堅持記時間日記姜贡,某年某月某地做某事,花費多少小時多少分鐘棺棵,一記就是56年楼咳。比如寫論文花了多少時間,做科研花了多長時間烛恤,給別人寫信母怜、和朋友聊天花了多長時間,都一 一記錄缚柏。同時苹熏,他還做了時間不同用途的分類詳細(xì)清單,并匯總自己的時間支出,以核算自己用在工作上的有效時間是多少柜裸。
最后他得出結(jié)論缕陕,自己每日清單里面真正用于工作的有效果間是從3個半小時到5個半小時之間的浮動值粱锐。他發(fā)現(xiàn)疙挺,自己這樣珍惜和擅長利用時間的人,能夠做出高產(chǎn)成果的人怜浅,每天用于有效工作的時間也很難超過5小時铐然。
我們普通人對這一點能受到的啟發(fā)就是,大部分人的每日真正有價值的時間其實并不超過2小時恶座,只要你確保每天有2個小時時間安排在真正有價值的事情上面搀暑,并且肯堅持日積月累做下去,你的目標(biāo)就可以通過2小時不斷推進(jìn)到完成跨琳。
而秋葉之所以工作這么忙自点,還能做這么多事情,平均算起來脉让,他有效工作的時間2小時就足夠了桂敛。反之其他的時間就能用在一些看起來不重要的事情上。
其次溅潜,就是態(tài)度問題术唬。
做喜歡做的事情,你就會付出足夠多的時間滚澜。
你的1分鐘可以干什么粗仓?
你的3分鐘可以干什么?
你的5分鐘可以干什么设捐?
大部分人面對這個問題往往很難給出超過3種以上的回答借浊,有的朋友甚至回答全部刷微博。
當(dāng)你的碎片化時間找不到合理用途的時候萝招,它最大可能就是浪費在無意義的事情上蚂斤。
對于普通人來說,碎片時間有很多即寒,比如早上起床到吃飯橡淆,中間必然有個10分鐘到20分鐘的碎片時間,從吃完飯到去單位上班母赵,可能有個1小時到2小時的時間逸爵,把這些時間充分利用起來,把一些無效但必須做的工作全解決掉了凹嘲,這樣才能保證有大塊的時間做好真正要做的工作师倔。
魯迅先生說:“哪有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上周蹭∏魉遥”秋葉的見解是疲恢,魯迅先生一定也具備了利用喝咖啡這種碎片化時間工作的能力。
如果給每一樣碎片化時間找3~5種有價值的用途瓷胧,比如3分鐘內(nèi)可以回復(fù)一條短信显拳,回復(fù)一個信息,用手機(jī)練習(xí)一下手繪某個單點技巧搓萧,構(gòu)思一條微博杂数,查找一個方案素材;
或是在公交上3分鐘能做什么瘸洛,在教室里3分鐘能做什么揍移,在臥室里3分鐘能做什么?在任何一個場合反肋,一意識到有碎片化時間那伐,馬上就可以安排一件小工作,碎片化時間用途越多石蔗,你的時間支配度就越高罕邀,就越能在自由組合碎片時間時完成不同的工作。
那么抓督,以上的觀念燃少,對于要寫作的人有什么啟示呢?
而我本人的體驗就是铃在,利用早起半小時時間大致翻閱一遍本書阵具,找到自己切入點,因為經(jīng)過一晚上的休息定铜,頭腦處在清醒的狀態(tài)阳液,最適合輸入。然后在刷牙和在回公司的路上構(gòu)思文章揣炕,甚至想好了文章的題目和開頭帘皿。在想寫文的時候,找到書中關(guān)鍵字眼畸陡,一口氣寫出來鹰溜。真正花費的時間大概在一個半小時。今天就分享到這里哦丁恭,下次有收獲再來分享曹动。
《這樣讀書就夠了》的電子書鏈接:http://www.bayueju.com/modules/article/showvolume.php?aid=24898&vid=497875,