今天有一位熱愛國學(xué)的姐姐跟大家分享自己的喜悅诡挂。她說她無意間說自己很累碎浇，兒子和女兒就去做好飯菜端來讓她吃，吃完飯她說自己的包包要壞了得換了咆畏，兒子女兒每人在自己的零花錢里面拿出20塊錢給她讓她換包南捂。她說他們的零花錢都是讀國學(xué)每次獎(jiǎng)勵(lì)兩毛錢攢起來的吴裤，平時(shí)自己買東西就用這些錢旧找，孩子們很珍惜這些錢，平時(shí)自己買東西都沒有給媽媽這么大方麦牺。
的確是很溫馨的一幕钮蛛，孩子們很懂事，知道體諒媽媽的辛苦更舍得為媽媽花錢剖膳，這和媽媽平時(shí)的言傳身教都是分不開的魏颓，所以值得我們學(xué)習(xí)。
但說到孩子零花錢的來源吱晒，我覺得這種獎(jiǎng)勵(lì)制究竟好不好還有待于商榷甸饱。一個(gè)家庭乃至一個(gè)公司，但凡和錢和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤的措施往往不是特別好執(zhí)行仑濒，一定是有一個(gè)度的叹话，這個(gè)度一旦掌握不好，很容易過猶不及墩瞳。
記得孩子小的時(shí)候我也和同學(xué)討論過應(yīng)該怎樣引發(fā)孩子的積極性驼壶，一位女同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)就是類似這種獎(jiǎng)勵(lì)制度，比如寫好作業(yè)或者讀完故事書獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星喉酌，掃地或者擦桌子再獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星....五顆五角星可以換看電視一次热凹，十顆五角星換一元錢...當(dāng)時(shí)她家孩子已經(jīng)十幾歲了泵喘，我沒有見過她家孩子也沒有具體了解過執(zhí)行情況和后期效果，當(dāng)時(shí)覺得既然是經(jīng)驗(yàn)之談就可以試試般妙，況且平時(shí)網(wǎng)絡(luò)上面也有好多這種實(shí)例纪铺，于是我兒子變成了我的小白鼠，第一天很積極的學(xué)習(xí)很積極的幫忙擦桌子股冗，如期拿到了可以換購看電視和錢的小卡片霹陡，第二天很積極，第三天很積極...然后第五天問題來了止状，他覺得自己拿到的小卡片太少了烹棉，于是到處找活干跟我要小卡片，其中不乏幫倒忙的情況怯疤，更嚴(yán)重的問題是他后面似乎被這種獎(jiǎng)勵(lì)模式綁架了浆洗，連喝水連上廁所這些正常的事情都問我要不要給我小卡片，睡個(gè)午覺也要跟我要小卡片集峦，感覺這樣下去不是他要卡片入魔就是我給卡片精分伏社，所以我們家毅然終結(jié)了這種獎(jiǎng)勵(lì)制度。
以前做網(wǎng)編的時(shí)候塔淤，部門里面也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度摘昌，即每個(gè)月編輯的文章沒有內(nèi)容或格式的錯(cuò)誤也沒有請(qǐng)假遲到現(xiàn)象會(huì)有一個(gè)全勤獎(jiǎng)，但這個(gè)獎(jiǎng)每個(gè)月只有一人能獲得高蜂，于是大家的工作質(zhì)量提高了聪黎，積極性也提高了，但自己不出問題的情況下時(shí)常會(huì)期待別人出問題备恤，有時(shí)候A拿到獎(jiǎng)勵(lì)了稿饰，BCD們會(huì)在背后說些不咸不淡的話，公司的本意是調(diào)動(dòng)我們的積極性露泊，最后積極的可不止我們喉镰，還有人性小邪惡的一面。
用錢當(dāng)做孩子學(xué)習(xí)或勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)究竟好不好惭笑？這個(gè)問題不好一概而論侣姆，但我肯定不會(huì)再用這種方法了。我們家現(xiàn)在是他學(xué)習(xí)的時(shí)候我讀書或者做家務(wù)沉噩，總之盡量不在他學(xué)習(xí)的時(shí)候看手機(jī)或電視捺宗，還有他自己的小襪子小毛巾什么的歸他自己洗，吃完飯的時(shí)候他爸爸也會(huì)幫忙收拾碗筷他幫忙擦桌子屁擅，平時(shí)我包餃子或者做丸子摘菜之類的他也會(huì)主動(dòng)來幫忙偿凭，雖然玩的成分居多墓阀，但勝在能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣并且會(huì)慢慢的習(xí)慣學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都是生活的一部分寒屯。
