進(jìn)步
與老爸每天早晚相互打卡茵臭，彼此鼓勵督促。
持續(xù)近十天以來在微信上與老爸互動舅世，早打卡旦委，朗讀進(jìn)取型人宣言為內(nèi)容，祝福彼此的一天雏亚。晚上老爸健步走向我打卡缨硝，收獲是巨大的。
與家人的溝通頻繁度增加了罢低，也更加親近了查辩。自己在與老爸每天早晨相互打卡中得到彼此的支持和關(guān)心。
特別是我在朗讀進(jìn)取型人格宣言后网持，在自己生活中每每遇到別人與自己做的不到位時(shí)宜岛，腦子就跳出“我知道我現(xiàn)在看起來很笨拙，但剛開始誰都是這樣的翎碑，實(shí)踐多了就自然了谬返，就自然的好起來了”這句話，自己就會更加心平氣和的面對問題日杈，因?yàn)槲抑狼猜粒總€(gè)人都是這樣的。都是需要時(shí)間的莉擒。
這也算是對笑來老師的滿足被鼓勵的剛需酿炸。元認(rèn)知踐行
在旁觀思維（笑來老師的元認(rèn)知）和武志紅老師的心理學(xué)課學(xué)習(xí)中，對自我關(guān)照多起來后涨冀，發(fā)現(xiàn)對自我的批判也漸漸的少下來了填硕，也更加愿意相信自己，更愿意多多鼓勵自己鹿鳖。拖延癥克服進(jìn)展
有時(shí)候假裝是一個(gè)很好騙過大腦的工具扁眯。近段時(shí)間我參加了歡喜的寫作訓(xùn)練課，在本月《自己的故事》主題中翅帜，本身《故事》書就沒看完（讀書筆記都沒寫）姻檀，也就只能趕鴨子上架跟著歡喜發(fā)在小密圈中套路來。按照我之前的習(xí)慣肯定是會拖延涝滴，拖延到最后绣版，起初告訴自己胶台，我只需要寫一個(gè)架構(gòu)，非常簡單杂抽，再不行就打份草稿诈唬。誰知道大腦就信了！我就做在圖書館2個(gè)小時(shí)缩麸，將自己的故事主題大綱給列了出來铸磅。而且還超額完成了一部分內(nèi)容的填充。這太有趣了杭朱。這也算是對笑來老師愚屁，我們的大腦不是我們自己的一次實(shí)踐吧。固有思維打破
本周上了一節(jié)元學(xué)習(xí)課痕檬，這次的課程在鄭老師風(fēng)趣帶領(lǐng)下，對如何學(xué)習(xí)本身這件事兒有了一個(gè)全新的認(rèn)識送浊。特別打破我固有思維的是梦谜，編程原來這么簡單易學(xué)習(xí)，根本不像別人說的那樣復(fù)雜難學(xué)袭景。這得益于paid的一款編程游戲（Playgrounds）唁桩。養(yǎng)成了兩個(gè)習(xí)慣
1.時(shí)間記錄（把時(shí)間當(dāng)錢來記錄花費(fèi)）
2.早起，基本在6點(diǎn)鐘（之前也有早起耸棒，只是一直沒能嚴(yán)格培養(yǎng)）
掉入的大坑
貪多
對成長的渴望荒澡，使我對自己有些拔苗助長，過度參與了許多課程与殃。注意力過度分散单山，雖然可以串聯(lián)起來學(xué)習(xí)，可還是過度擠壓了其它時(shí)間幅疼。
課程有米奸，新大兩門課（商務(wù)邏輯+編程）、歡喜寫作訓(xùn)練（讀書+寫作）爽篷、己的時(shí)間管理課程悴晰、元學(xué)習(xí)課、區(qū)塊鏈相關(guān)資訊和知識（注意力降低很多了）逐工、金馬的區(qū)塊鏈定投（作業(yè)）铡溪，以上課程都有作業(yè)...還有007。效率
由于自己目標(biāo)感缺失泪喊，導(dǎo)致在工作上處于低效低產(chǎn)的狀態(tài)棕硫。
待改善
自主篩選
針對注意力分散，只能選擇維持現(xiàn)狀窘俺，讓自己對事情做自主選擇饲帅。尊重自己复凳。自己不重視的部分對目前自己來說就是不重要的。珍惜注意力
不再增加任何課程灶泵，在已有的課程中集中注意力中重點(diǎn)跟進(jìn)幾個(gè)育八。
元學(xué)習(xí)課，時(shí)間管理課赦邻，邏輯訓(xùn)練課髓棋，以這三項(xiàng)為主。
下周小目標(biāo)
熟練掌握番茄鐘惶洲，訓(xùn)練專注力
將故事文章修改潤色完畢并提交
元學(xué)習(xí) 邏輯思維訓(xùn)練課正常推進(jìn)作業(yè)高質(zhì)量提前3天完成
python照常聽課按声，作業(yè)盡量完成，做好后續(xù)重學(xué)的準(zhǔn)備恬吕，因?yàn)檎n程的難度超過了自己現(xiàn)狀太多
完成閱讀《上癮》《引誘科學(xué)》《細(xì)節(jié)》《影響力》任意一本并輸出讀書筆記
繼續(xù)思考關(guān)于目標(biāo)問題签则，希望能有所進(jìn)展
我知道，眼下的我還很弱小铐料，但這不妨礙我對強(qiáng)大自己的渴望渐裂。我知道我所面臨的任何困難和問題都是我還沒找到解決的方法而已。
