如今很多人都在努力學(xué)習(xí)，近期甚至出現(xiàn)了新型的學(xué)習(xí)型傳銷砸紊，打著陪伴你的學(xué)習(xí)的幌子，借助互聯(lián)網(wǎng)的工具囱挑，在收割著你的時間和情緒醉顽，而這種學(xué)習(xí)最終的結(jié)果，讓你覺得自己更加無知平挑，需要跟多的課程學(xué)習(xí)游添，從公開課的9.9元系草，一路到了弟子班，不知不覺就是9.9萬的導(dǎo)師班唆涝， 人啊就是不斷掉入更大的深淵找都。
學(xué)習(xí)是為了具備獨立思考的能力，而不是被輕易蠱惑廊酣，學(xué)習(xí)是為了更加幸福的生活能耻，而不是被學(xué)習(xí)所綁架，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)亡驰！
請記紫汀：不要假裝努力，結(jié)果不會陪你演戲
所有的伙伴們凡辱，關(guān)于你的學(xué)習(xí)戒职，請認(rèn)真的問自己以下三個問題，并努力尋找到屬于你自己的答案透乾？
你的學(xué)習(xí)是有效的嗎洪燥？能力是否因此而提升！
是否因為學(xué)習(xí)乳乌，工作和生活發(fā)生改變捧韵？具體解決了什么問題！
是否給你的人生帶來成長和迭代钦扭？今天的學(xué)習(xí)纫版，是否成為明天的動力，迭代成長客情。
這是三個嚴(yán)肅的問題其弊，在這個持續(xù)學(xué)習(xí)、終身成長的時代膀斋，所有人都在努力學(xué)習(xí)梭伐，可是你的學(xué)習(xí)有效嗎？時間是我們生命中唯一的資源仰担，因為無效的學(xué)習(xí)糊识，你的時間被浪費，意志力被消耗摔蓝，情緒被左右赂苗，陷入更加的痛苦和煎熬，這是有效的學(xué)習(xí)嗎贮尉？顯然不是拌滋。
在討論學(xué)習(xí)的有效性之前，必須清楚的明白猜谚，學(xué)習(xí)的終極是什么败砂？從古至今所有的學(xué)習(xí)都明確告訴我們赌渣，學(xué)習(xí)的終極都是遇見獨立的思考、平靜的內(nèi)心的自己昌犹。
當(dāng)然目標(biāo)也要明確坚芜，學(xué)習(xí)是為了幸福，追求我們生命的幸福斜姥。學(xué)習(xí)必須要幫助我們不斷跨越從生存鸿竖，到生活，再到生命的突破疾渴，生存層面注定是眾生皆苦千贯，生活層面無法逃脫孤獨與寂寞，唯有在生命層面搞坝，找到此生活著的意義搔谴，才有可能體驗生命終極的幸福。
那么有效的學(xué)習(xí)是什么桩撮？實踐和教授別人這已經(jīng)是眾人皆知的唯一路徑敦第，躬身行悅讀工坊已經(jīng)給了所有人這把鑰匙〉炅浚可是很多領(lǐng)讀人為什么熱鬧一下就走了呢芜果？
領(lǐng)讀人們，你有問過自己嗎融师？為什么會這樣右钾，我為什么一直沒有出發(fā)？學(xué)習(xí)成長注定是一場蛻變旱爆，你認(rèn)為這件事情重要舀射，那你自然就會配置資源和時間。當(dāng)你不斷的拖延怀伦，不斷的放棄脆烟，只是因為這件事情不重要而已。而長期的拖延最終消耗的不只是意志力和情緒房待，而是你的自信邢羔，你將不再相信自己，最終此生隨波逐流桑孩，成為平庸的自己拜鹤，你的命運就是你的選擇的產(chǎn)物。
很多的領(lǐng)讀人都在問我流椒，領(lǐng)讀人最終靠什么獲取收益署惯，難道只能看見，才會相信嗎镣隶？領(lǐng)讀人核心還是自我能力的提升极谊。領(lǐng)讀人有效的能力塑造模型，是典型的直升機(jī)模式安岂，一心三葉轻猖，每個人心中都是那顆不滅的三叉星，邏輯很簡單域那，一心三葉咙边，就是以閱讀為核心，以寫作次员，講故事败许，即興演講為三個葉片的向外輸出的領(lǐng)讀模式，底層輔助了教練技術(shù)淑蔚，在這個清晰的模型中市殷，怎么做，如何去實現(xiàn)刹衫，所有的路徑都在悅讀工坊的訓(xùn)練中醋寝，剩下的就是躬身踐行。
至于領(lǐng)讀人收益在哪里带迟？自己能力提升了音羞，如何賺錢，這個答案雖然躬身行有著清晰的設(shè)計和邏輯仓犬，但是最終每個領(lǐng)讀人自己要去尋找和實踐嗅绰，在樊登讀書今天很多看到了很多可能，但是很少有人看到樊登讀書復(fù)雜的運營體系搀继，以及無數(shù)優(yōu)秀的伙伴們的努力和付出窘面。只有在這個平臺上，領(lǐng)讀人的未來才充滿無限可能律歼。至于商業(yè)有收益民镜，只是一個自然而然的結(jié)果。用心耕耘吧险毁，無問西東制圈，不負(fù)韶華。
領(lǐng)讀是一種生活方式畔况，無時不刻的都可以分享一本好書給身邊的人鲸鹦，幫助身邊的親人和朋友學(xué)習(xí)成長，一個連分享一本書籍給身邊的人都很吝嗇的人跷跪，怎么能成為優(yōu)秀的領(lǐng)讀人馋嗜，踐行是唯一的投名狀，重要的是關(guān)心這些努力在踐行的人們就夠了吵瞻。
選擇大于努力葛菇，悅讀工坊甘磨，用極致匠心的態(tài)度，打造屬于領(lǐng)讀人的學(xué)習(xí)訓(xùn)練生態(tài)眯停，愿所有人在躬身踐行的土壤中遇見最美的自己济舆！
