? ? ? ? 聽(tīng)著女兒清脆悠揚(yáng)的古箏曲子麻削，我的心像不安分的小鹿。雖已不惑之年春弥，但愛(ài)玩的我蠢蠢欲動(dòng)。我也想學(xué)古箏叠荠，夢(mèng)想著有一天自己也能穿著美麗的旗袍匿沛，在柳蔭下，在小湖邊榛鼎，忘情地彈著古箏逃呼。可是想歸想者娱，無(wú)奈沒(méi)有成人班抡笼，終歸沒(méi)有成行，只能讓夢(mèng)想成為人生的遺憾黄鳍。
? ? ? ? 也許是天意推姻，一次瀏覽朋友圈時(shí)，不經(jīng)意間看到孩子老師正好要開(kāi)設(shè)為期一個(gè)月的成人古箏公益課框沟，只限十人藏古，名額有限增炭，我自然毫不猶豫地報(bào)名了。學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)再說(shuō)拧晕，了解一下吧隙姿，家里正好有古箏，孩子開(kāi)學(xué)了厂捞，古箏就不用再束之高閣了输玷。
? ? ? ? 因?yàn)閳?bào)的人多，老師設(shè)了兩個(gè)班靡馁，白天事兒多沒(méi)時(shí)間饲嗽，我就定了晚上7點(diǎn)半至8點(diǎn)半的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。昨晚懷著激動(dòng)好奇的心情走進(jìn)了古箏班奈嘿。咦貌虾，好幾個(gè)小美女呢，雖然都已婚裙犹，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)尽狠，她們都是小孩子，看來(lái)我是大姐大了叶圃。她們都拋下年幼的孩子袄膏，克服困難，來(lái)學(xué)古箏掺冠。我呢沉馆，孩子都大了，沒(méi)有了羈絆德崭，更應(yīng)該學(xué)學(xué)斥黑。唯一不足之處就是年齡屬于弱勢(shì)，她們年輕人腦子活眉厨，反應(yīng)快锌奴，學(xué)的好。我呢憾股，幾乎老年癡呆鹿蜀，能學(xué)會(huì)嗎？看到年輕人服球，我的心多了幾分自卑和猶豫茴恰。但既來(lái)之則安之，既然報(bào)名選擇了斩熊，我就要拋棄一切外在因素往枣，靜下心來(lái)，挑戰(zhàn)古箏，超越自我婉商！
? ? ? ? 面對(duì)我們成人似忧，美麗優(yōu)雅的小老師竟然害羞了，不過(guò)丈秩，一會(huì)兒就帶領(lǐng)我們進(jìn)入了狀態(tài)盯捌。第一步先學(xué)粘指甲，初學(xué)者最多粘三個(gè)指甲蘑秽，拇指饺著、食指、中指肠牲，其實(shí)第一次只用一個(gè)手指就夠了幼衰，大拇指粘彎的，其它的粘直的缀雳；第二步是擺正坐姿渡嚣，位置坐在第一箏碼和第二箏碼之間，身體距離古箏兩拳之隔肥印；第三步是手指動(dòng)作识椰，手腕、手掌要放松深碱，所用手指要往懷里方向撥腹鹉，其他手指不用緊張?zhí)Ц摺５谒牟绞钦J(rèn)識(shí)琴弦敷硅，共21根弦功咒，分五組:倍低音、低音绞蹦、中音力奋、高音、倍高音坦辟，除了倍高音組一根弦刊侯，其他組都是五根弦12356，(在古代人們通常用"五音"即宮商角徵羽锉走，就是12356，所以沒(méi)有4和7藕届，但是也可以彈奏出來(lái)完整的曲子挪蹭。)；第五步是認(rèn)識(shí)音樂(lè)符號(hào)休偶，音符下邊標(biāo)“點(diǎn)”的是低音梁厉，音符上邊標(biāo)“點(diǎn)”的是高音，兩個(gè)字母下邊劃?rùn)M線的表示彈這兩根弦的時(shí)候要快一些，時(shí)間相當(dāng)于彈一根弦词顾。然后又了解了控控等其他一些知識(shí)八秃。
? ? ? ? 因?yàn)槌鯇W(xué)者，我們先從最簡(jiǎn)單的《大長(zhǎng)今》肉盹、《茉莉花》譜子開(kāi)始練起昔驱。練了一會(huì)兒，老師讓我們一個(gè)個(gè)彈給她聽(tīng)上忍，到我的時(shí)候骤肛，本來(lái)練得還差不多，一緊張窍蓝，竟忘記彈不成了腋颠。還好，在老師的鼓勵(lì)下吓笙，總算湊合應(yīng)付了淑玫。一個(gè)個(gè)彈過(guò)之后，老師彈了一遍面睛，簡(jiǎn)直美極了絮蒿！我呢，練了半個(gè)小時(shí)侮穿，快累癱了歌径。我可著勁兒，把全身力量都凝聚到了一根食指上亲茅，手眼并用回铛，看看琴弦，看看譜子克锣，腦子還得快速反應(yīng)是哪一個(gè)音茵肃，那一根弦，總之古箏鍛煉的是手眼協(xié)調(diào)配合能力袭祟。最后验残，在我們的意猶未盡中，練習(xí)結(jié)束了巾乳∧唬總之，啥也沒(méi)記住胆绊，感覺(jué)好難氨鹏。都說(shuō)熟能生巧，多練習(xí)压状，究竟能不能學(xué)會(huì)呢仆抵？
? ? ? ? 我想走近古箏，穿越時(shí)空，我想逃離煙火镣丑，放飛心情舔糖，讓自己的靈魂更加滌凈自由！走近古箏莺匠，能不能與古箏融為一體呢金吗？我在期待未來(lái)那個(gè)不一樣的自己……
? ? ? ? ? 鏈接:? 古箏是古老的民族樂(lè)器，結(jié)構(gòu)由面板慨蛙、雁柱辽聊、琴弦、前岳山期贫、弦釘跟匆、調(diào)音盒、琴足通砍、后岳山玛臂、側(cè)板、出音口封孙、底板迹冤、穿弦孔組成；箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱虎忌，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自由移動(dòng)泡徙，一弦一音，按五聲音階排列膜蠢，最早以25弦箏為最多（分瑟為箏）堪藐，唐宋時(shí)有弦十三根，后增至十六根挑围、十八弦礁竞、二十一弦等，目前最常用的規(guī)格為二十一弦杉辙；通常古箏的型號(hào)前用S163-21模捂，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發(fā)明蜘矢，163代表古箏長(zhǎng)度是163厘米左右狂男，21代表古箏弦數(shù)21根。
? ? ? ? 千古流傳的古箏是一種極富表現(xiàn)力的樂(lè)器品腹，大箏發(fā)音柔和雅致并淋，小箏發(fā)音清脆明亮；其音色清悅珍昨、高潔、典雅；色彩華麗镣典、委婉動(dòng)聽(tīng)并富有神韻兔毙。它豐富的表現(xiàn)力既能細(xì)致微妙地刻畫(huà)人們的內(nèi)在情感，又能描繪出動(dòng)人壯觀的恢弘場(chǎng)面兄春。無(wú)論是如泣如訴澎剥，還是慷慨激昂，或是高歌吟唱赶舆，它都可以表現(xiàn)得淋漓盡致哑姚。它既是一種具有獨(dú)特風(fēng)韻的獨(dú)奏樂(lè)器，又可以參加合奏或是伴奏芜茵；被譽(yù)為“東方的鋼琴”叙量。
