昨日被老師重點(diǎn)批評(píng)了家長(zhǎng)無基本要求跌榔，故一到家先看小寶的語(yǔ)文A本。
書寫感覺娃已經(jīng)盡力了瑰艘，但卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的現(xiàn)象是鬼，我：“怎么新本子這么薄啊紫新？”
寶不好意思的笑了：“媽媽均蜜，我覺得第一次寫的不好看，我撕掉重寫了芒率《诙”
我：“這一遍，你滿意么偶芍？”
寶：“還可以吧充择。”
我：“我感覺字很清晰匪蟀，上下也對(duì)齊了椎麦，整齊多了。但要是解釋意思的時(shí)候沒有那么多杠就好了材彪」劭妫”
寶：“媽媽，今天老師讓我重寫就是嫌棄我的杠太多了段化∴医荩”
我：“哦，給你個(gè)小建議吧穗泵，寫作業(yè)的時(shí)候普气，一句話整理清晰了谜疤，再下筆佃延∠志鳎”
寶：“哦，好的履肃∽醒兀”
覺察：開始的談話在我的節(jié)奏中，但是一看到杠還是有點(diǎn)不淡定尺棋，忍不住給出了建議封锉。還是應(yīng)該一步一步讓小寶自己找出解決的方案來，方才奏效膘螟。繼續(xù)調(diào)整ing
寶：“媽媽成福，不知道為啥我的鉛筆盒里又被人塞了一個(gè)透明膠帶【２校”
我看著他那雙靈動(dòng)的眼睛透露出喜悅和驕傲奴艾，我：“你在不斷進(jìn)步，同學(xué)們都以不同方式在給你點(diǎn)贊内斯≡塘剩”
寶特別興奮：“媽媽，你怎么知道的俘闯？潭苞！我還收到過小紙條，上面寫了一個(gè)大大的贊字真朗〈苏睿”
我：“你的進(jìn)步大家有目共睹，所以大家都在肯定你遮婶，這種感覺很棒吧秀菱？！”
寶：“是的蹭睡，有時(shí)候我出去玩了衍菱，衣服放在教室里，回來的時(shí)候經(jīng)常會(huì)多東西肩豁〖勾”
我：“你知道誰送的么？”
寶：“我不知道清钥，不過琼锋，我猜肯定是男生送的∷钫眩”
我：“你從哪里判斷的缕坎？！”
寶：“因?yàn)槎际悄猩矚g的顏色篡悟，藍(lán)色什么的谜叹。女生要送的話都是粉色的匾寝。”
這個(gè)神邏輯也是讓我笑暈荷腊，我：“哦艳悔，很有道理！”
這時(shí)候女仰，我想到寶回來的時(shí)候會(huì)跟我說：“這是R送我的東西猜年，這是我跟哪個(gè)女生換的新筆〖踩蹋”最近確實(shí)總多一些莫名的東西乔外，我得問問清楚。
我：“為什么R要送你一把尺子一罩？”
寶：“我先跟他借的袁稽，等我還他的時(shí)候，她就不要了不要了擒抛，送你了推汽。”
我：“她很大方歧沪。我能? 提個(gè)建議么歹撒，大家對(duì)你友好，對(duì)你友善诊胞，事后我感覺你也應(yīng)該有所表示暖夭。友誼要互相經(jīng)營(yíng)∧旃拢”
我：“那么X為什么要給你一個(gè)新的自動(dòng)筆呢迈着？”
寶：“我用一個(gè)跟隨我兩年的自動(dòng)筆跟她換的。我問他邪码，我可以用這個(gè)筆跟你換么裕菠？她就欣然同意了”兆ǎ”
我：“哦奴潘，好的∮岸ぃ”
我猜測(cè)画髓，小寶不斷接受禮物，更多的是得到了同學(xué)們的認(rèn)可平委，他享受著同學(xué)們對(duì)他的認(rèn)可奈虾，這對(duì)他價(jià)值感的建立是有好處的。但是，我沒有去詢問他如何表達(dá)對(duì)別人的感謝肉微，如何給別人情感上的回饋匾鸥，下次聊天，我可能需要在這方面進(jìn)行關(guān)注浪册。
寶：“你知道我們班最慘三人組么？”
這句話一聽便知是飲料團(tuán)的三兄弟：“安慕希岗照，你村象，養(yǎng)樂多三個(gè)人吧”
寶：“對(duì)。女生都喜歡跟我們玩攒至，知道為什么么厚者？”
我：“不知道啊∑韧拢”
寶：“因?yàn)槲覀兏婵夥疲荒茏鲆患拢褪嵌阒景颍荒芨鷮?duì)著來熙宇。但，不像Z溉浙，他一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒有烫止，今天又向女生吐口水了〈粱”
我：“你不喜歡這樣的行為馆蠕。”
寶：“當(dāng)然了惊奇！太粗魯了互躬，不僅僅我不喜歡，全班都不喜歡颂郎『鸲桑”
我：“你對(duì)這個(gè)行為有個(gè)判斷，我很高興乓序〉ǎ”
接下來就是一些瑣碎的一些事情，我發(fā)現(xiàn)小寶漸漸大了竭缝，更陽(yáng)光房维，更向上，有自己的判斷抬纸，就這么健康的成長(zhǎng)吧咙俩。
