（原諒我水平有限……我是想畫個美美的麗芳老師來著(*^o^*)，但是效果差的有點太大|-| ）
? 我從18年7月份接觸大V漏益，然后驚為天人地發(fā)現(xiàn)了一個貌美如花的筆記形式，那就是思維導(dǎo)圖襟交。初識時只覺得滿目絢麗新啼，色彩紛呈；待到仔細看下來范咨，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容如溪流一般前后相連整體貫穿故觅，真好。然后我自己買了伯贊的書回來看渠啊，但是老感覺畫出來味道不純正输吏；于是報了麗芳老師的初級認證課程，六節(jié)課下來基本內(nèi)容了解了替蛉，作圖也相對專業(yè)了贯溅，同時內(nèi)心的小火苗卻燃燒得更熱烈，因為想要學(xué)得更深入躲查！恰恰好麗芳老師10月13-14日在青島有雙證培訓(xùn)課它浅，按捺不住，果斷報名——第一次給自己投資镣煮，即使不為別的姐霍，只為興趣，也值得典唇！
? 第一天的課程是派啦老師講授镊折，果然如媛媛督導(dǎo)所說，派啦老師是大美女介衔，而且不但人美腌乡，講課方式也是相當(dāng)?shù)幕顫娚鷦印ｊP(guān)于“雨神”的分享夜牡，“小雨 大雨”的互動，瞬間讓人放松下來侣签；開場先送禮物塘装，可謂是別出心裁了！第二天是麗芳老師主講啦影所！初級課程聽麗芳老師講課蹦肴，比較直接的是感受到老師的干練、簡潔猴娩，實際接觸發(fā)現(xiàn)老師很有親和力阴幌，講課張弛有度勺阐，內(nèi)容豐富有趣。
? 派啦老師講課內(nèi)容側(cè)重于思維導(dǎo)圖的相關(guān)理論介紹矛双，讓我們更充分地理解思維渊抽、思維導(dǎo)圖。麗芳老師講課內(nèi)容則更側(cè)重于思維導(dǎo)圖的實際應(yīng)用议忽，讓我們充分認識和體會將思維導(dǎo)圖運用到教學(xué)設(shè)計中的方法和操作過程懒闷。在兩位老師的帶領(lǐng)之下，整個上課過程非常緊湊栈幸，尤其是定時畫圖的環(huán)節(jié)愤估，絕對是對自己專注力及手眼腦協(xié)調(diào)能力的大挑戰(zhàn)！事實證明速址，我們能夠做到玩焰！這也告訴我們，自己平常畫導(dǎo)圖一個小時兩個小時出不來一幅芍锚，很大程度上跟我們不夠高度專注有關(guān)系昔园；提高效率的好方法——高度集中！當(dāng)然闹炉，技巧上的不熟練蒿赢，也是影響速度的重要原因。
? 第一天結(jié)束的課后作業(yè)渣触，是畫一張自我介紹羡棵，A3大張全圖版，對我而言絕對是第一次了嗅钻！不管是從構(gòu)思還是布局還是各種小圖標(biāo)的構(gòu)想皂冰，夜深人靜細思量，最后出來成品养篓，由衷地體會到一種成就感和自我滿足感～
? 第二天有一項小組合作思維導(dǎo)圖秃流，初次體驗集體思維導(dǎo)圖！一個小團隊熱火朝天的樣子柳弄，也真是喜人～
? 除了上課內(nèi)容舶胀，不得不說一說麗芳老師和派啦老師的經(jīng)歷給我的觸動。普通人之所以普通碧注，很多時候源于普通人即使偶爾有改變現(xiàn)狀的念頭卻始終是因為沒有執(zhí)行的勇氣而停于現(xiàn)狀嚣伐。麗芳老師和派啦老師，都是選擇了自己喜歡的事情并且始終堅持萍丐，成為我們現(xiàn)在看到的她們轩端。而且，麗芳老師和派啦老師她們都還在不斷學(xué)習(xí)逝变，我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢基茵？
? 通過這次課奋构，還結(jié)識了七位可愛的小伙伴，大家一起合作繪制思維導(dǎo)圖拱层，相互溝通導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的問題弥臼、交流育兒知識等等，可以說是不亦樂乎舱呻。
? 學(xué)習(xí)導(dǎo)圖的路上醋火，有良師指導(dǎo)，有伙伴同行箱吕，相信我們會越來越好~
