老師被丧,搬到四樓后盟戏,真的對我有很大幫助。不管是心理甥桂,還是行動柿究。幫我們配的桌子,也很有用黄选。在教學樓大屏上播放的一些東西也讓我用到了政治課堂上笛求,怕自己忘了,所以想快一點謝謝您糕簿!
這是一位品學兼優(yōu)的孩子,在昨天下午給我發(fā)的微信留言狡孔。孩子兩點四十分離校懂诗,這個時間,正好是她剛剛到家的時間苗膝。我甚至能夠想象她一路上記著想著這件事殃恒,到家后馬上找到手機,跟我做這樣的交流辱揭,表達她發(fā)自內心的一份感謝离唐。
特別是她關注著我用電子大屏,向全體同學編發(fā)的“每日寄語”和“黨史學習教育”问窃,隨時就學亥鬓,學以致用。這是特別難得的域庇。而她這么急切地表示感謝嵌戈,也說明這是孩子們的關切點!
孩子關心的听皿,就是學校關注的熟呛,需要學校和教師去做引領。要真正成為助推孩子成長的引路人尉姨,讓他們走向屬于自己的成功庵朝。
每一個孩子,都擁有自己的花期又厉。只有把學生放在心上九府,你才能走進學生的心里。這次的交流覆致,雖然話語不是很多昔逗,但于學校的育人工作來說,無疑是獲得了一份肯定篷朵。
開會之后勾怒,已經四點半婆排,我給她回復:我們所做的,還不夠系統(tǒng)笔链,但會一直努力段只,謝謝你的及時反饋。學校只能給你們點滴鉴扫,你們定能自己匯就人生的江河赞枕!
這樣的話,有些難懂坪创。不過是做了回應炕婶,讓孩子們知道,很多目光關注他們莱预,很多人在陪伴他們柠掂。
確實,做得不夠系統(tǒng)依沮,不夠充分涯贞,還有很大的提升空間,那就繼續(xù)努力做吧危喉,因為宋渔,這些,孩子們很需要辜限!