上午络拌,可親可敬的艾老師的“名”與“明”之辨俭驮,讓我們悟出:明兮名所歸,名兮明所附春贸。幽默風(fēng)趣的丁老師的一段“破冰之旅”混萝,讓我們緊張又興奮。
? 下午萍恕,魏聲漢老師給我們帶來(lái)了一堂精彩的講座——《積極心理學(xué)與班主任工作》逸嘀。大家精神飽滿,熱情洋溢允粤。
? 通過(guò)目前學(xué)生存在常見(jiàn)的問(wèn)題崭倘,引出了解決問(wèn)題的關(guān)鍵:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找不足,解決問(wèn)題找優(yōu)勢(shì)类垫。接著幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的介紹司光,讓大家意識(shí)到積極性心理學(xué)的無(wú)限潛能。
? 魏老師以對(duì)自己孩子進(jìn)行積極性教育的親身經(jīng)驗(yàn)悉患,及到不同學(xué)校與不同層次的學(xué)生及家長(zhǎng)交流等一系列實(shí)際案例給我們做了詳細(xì)的分析残家。讓我們意識(shí)到積極性心理學(xué)的實(shí)效性。一句“人人都有希望”售躁,讓那些迷失學(xué)習(xí)的孩子坞淮,找到了學(xué)習(xí)的希望茴晋。
? 最后,魏老師結(jié)合教師教學(xué)提出針對(duì)不同層次孩子學(xué)習(xí)的不同要求的方法回窘。又結(jié)合班主任工作诺擅,在班集體建設(shè)、學(xué)生工作毫玖、家長(zhǎng)會(huì)聯(lián)系等提出了寶貴的意見(jiàn)掀虎。
? 精彩、豐富付枫、實(shí)用的講座烹玉,讓我們聽(tīng)著聽(tīng)著,卻舍不得結(jié)束阐滩。雖然時(shí)間到了二打,我們還是堅(jiān)持讓魏老師給我們講完。
? 雖然是短短的幾個(gè)小時(shí)的講座掂榔,但對(duì)我們以后的班主任工作卻有深遠(yuǎn)的影響继效。