曾經(jīng)，寫作文對于我來說亿蒸，是應(yīng)試教育必須完成的事項凑兰，為了得高分，會背誦和反復(fù)揣摩高考滿分作文的寫作技巧边锁。寫日記姑食，曾是初中語文老師要求的一項作業(yè)，因為是每周都會上交茅坛，故而有些敷衍地抄寫一些優(yōu)美的句子音半，或者是記流水賬，走心的內(nèi)容很少灰蛙。高中時祟剔，自己買了本精美的日記本隔躲，但也未做到天天記摩梧，有開心或者傷心的事情則寫，其余的則是留白宣旱。直至現(xiàn)在仅父，寫日記也是隨心情，記錄自己的所思浑吟、所想笙纤，完全是隨意的，自由而有局限组力。因為我手寫我心省容，也僅限于自己的生活圈子和思想，無任何比較和進步燎字，更遑論技巧腥椒。
加入寫作群后阿宅，慢慢對寫作這件事情有了新的看法，實際上笼蛛，寫作不光是輸入和輸出這么簡單的事情洒放，當(dāng)一個筆桿子也非一朝一夕造就，需要長期的知識積累和儲備滨砍、對生活細膩敏感的體悟往湿、清晰的思路和靈感。對于我這種不太聰明的人來說惋戏，更是要多思考领追、多學(xué)習(xí)、多鍛煉响逢，明確今后的寫作方向蔓腐。
一、學(xué)寫書評龄句。每天看書回论，是我的一個生活習(xí)慣，寫書評分歇，則可以督促自己更用心看書傀蓉，領(lǐng)悟書中精髓。也可以參考他人的書評职抡，看看同一本書葬燎，他人的感悟有何不同，高明之處在哪里缚甩，自己存在哪些認知的局限谱净，如此可以延展看書的深度，于潛移默化間提高邏輯思維能力擅威，也是溫故而知新的過程壕探。
具體的解決舉措：1、一周看完一本書郊丛。2李请、看豆瓣網(wǎng)書評人專區(qū)的熱門文章，學(xué)習(xí)寫作技巧厉熟，鍛煉自己的思維导盅。3、按照原定目標揍瑟，完成書評文章的撰寫白翻。4、在時間和條件許可的情況下绢片，向群里的小伙伴學(xué)習(xí)滤馍，開始約書恩急。
二、公文寫作纪蜒。這是我工作中必不可少的一個環(huán)節(jié)衷恭，也是很苦惱的問題。一直覺得公文寫作很枯燥纯续，像八股文随珠，有程式化的套路可遵循，但要寫得有思想高度猬错、觀點新穎窗看、言之有物，確實不容易倦炒。公文寫作是應(yīng)用文書显沈，出現(xiàn)頻率高，工作總結(jié)逢唤、方案拉讯、計劃等都會涉及到，如何寫得出彩鳖藕、得心應(yīng)手是我一直思考和亟待解決的問題魔慷。若這方面的能力提高了，工作效率也會自然而然地提高著恩，不至于碰到了公文寫作院尔，總習(xí)慣于借鑒他人的勞動成果，或冥思苦想半天喉誊，毫無所獲邀摆。
具體的解決舉措：1、熟悉公文寫作格式規(guī)范和要求伍茄。2栋盹、報名參加相關(guān)的微課培訓(xùn)。3幻林、多練多看多寫贞盯。
三、軟文寫作沪饺。通過上周的主題作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了自己的又一個軟肋闷愤，不會寫軟文整葡。竊以為，這個更考驗寫作者的功底讥脐，如何將廣告植入的毫無痕跡遭居，自然而然啼器，不引起讀者的反感，確實是需要技巧的俱萍。這個能力端壳，我得多看一些微信公眾號的文案寫作文章，慢慢有意識地提高枪蘑。
與其說是給自己定的寫作方向损谦，不如說是自己今后需要加強的三個方面的寫作能力。對于我這樣一個內(nèi)驅(qū)動力不強的人岳颇，就需要不斷施加外驅(qū)動力照捡，以不斷提高寫作能力。
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