今天對4個方面進(jìn)行解讀餐抢。
第一方面：存在的問題
少先隊(duì)工作弱化现使，臉色定位模糊，專業(yè)意識欠缺
圖片發(fā)自簡書App
少先隊(duì)工作弱化三個方面
角色定位模糊
圖片發(fā)自簡書App
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
專業(yè)意識欠缺
三個原因
第二部分：少先隊(duì)輔導(dǎo)員具備的職業(yè)素養(yǎng)
圖片發(fā)自簡書App
第三部分：輔導(dǎo)員應(yīng)具有的專業(yè)能力
一旷痕、指導(dǎo)開展組織教育
圖片發(fā)自簡書App
組織教育
少先隊(duì)的重要地位
少先隊(duì)的性質(zhì)
目的
制度
基本教育
少先隊(duì)歷史教育
