一? 文章分析

1 先給出知識的定義孙蒙，又指出其所在的范圍-----知識是信息的一種吆玖，它能夠指導(dǎo)我們做出更好的決策，且長期來看更可能會給我們帶來更好結(jié)果的那些信息马篮。

2 介紹定義“知識”的方法---在龐大的信息前面加上兩個(gè)必要條件，就可以提煉出“知識”怜奖。

3 知識有兩個(gè)維度：有用浑测，長期。

4 知識的分辨方法歪玲，這些是自己在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常向自己提問的問題迁央，就像以前學(xué)過的內(nèi)容所講：遇到事情多想一想，累不死人滥崩，只會使自己更加進(jìn)步岖圈。

5 即使知識也有不同的能量和不同的價(jià)值，有繁衍能力的知識更高效钙皮，更有價(jià)值蜂科。

1）有繁衍能力的知識有 邏輯學(xué)顽决，概率論，英語导匣，編程----這四種又被 稱為通識才菠。

2）知識是有體系的，獲得體系化的知識的最佳策略是在知識的海洋中漫游贡定。

二 收獲

1 當(dāng)我學(xué)完今天的內(nèi)容時(shí)赋访，明確了何為“知識”，這樣可以使我在現(xiàn)在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代找到自己需要的真正的知識缓待。

2 同時(shí)還有四類通識---邏輯學(xué)蚓耽，概率論，英語旋炒，編程步悠。這些內(nèi)容在自己安排好英語學(xué)習(xí)，專欄學(xué)習(xí)国葬，寫作之后贤徒，先學(xué)習(xí)概率這門內(nèi)容。

3 長期這個(gè)概念汇四，對于知識體系的形成有著非常重要的作用接奈。

4 有時(shí)候，想想自己的年齡通孽，似乎學(xué)什么都晚了序宦，可是內(nèi)心 還是有著隱隱的沖動(dòng)想要學(xué)更多 的知識，是不是因?yàn)楝F(xiàn)在的自己認(rèn)識到在過去的時(shí)間里浪費(fèi)了太多的時(shí)光呢背苦？無論如何互捌，我都要把英語先學(xué)好。雖然行剂，在現(xiàn)實(shí)社會中秕噪，各個(gè)學(xué)校都會限制想求學(xué)的人的年齡，但是還好厚宰，在網(wǎng)絡(luò)上可沒有這樣的限制腌巾，如果想學(xué)，行動(dòng)即可铲觉〕候回首學(xué)習(xí)英語走過的路，還是有些收獲讓人欣慰的撵幽，放眼未來灯荧，我會繼續(xù)前行。

三 思考與行動(dòng)

1 在此之前盐杂，長期這個(gè)概念一直被我所珍視逗载，在我的思考范圍內(nèi)哆窿，有許多內(nèi)容都和它有直接的關(guān)系，如果有“長期”這個(gè)概念做朋友撕贞，會使成長之路越走越順暢更耻。

2 鍛煉自己融會貫通能力的方法就是反復(fù)問自己一個(gè)簡單的問題： 這個(gè)道理還能用在什么地方呢？

3 概念不清捏膨，會被情形所迷惑秧均，在這種情況下，就問自己什么最重要号涯？用這個(gè)問題幫自己權(quán)衡取舍目胡。也許不會找到最好的答案，但是它會幫助人找到最接近正確答案的答案链快。

4 老師與大多數(shù)人的差異是：你會站在對方的角度去考慮問題誉己，解決問題，把對方的需求當(dāng)作自己必須解決的問題去認(rèn)真對待域蜗。

音頻NO.09 / 你應(yīng)該擁有的最重要的能力

關(guān)于元認(rèn)知

一 定義：元認(rèn)知能力其實(shí)就是指對自己的思考過程的認(rèn)知與理解巨双。

二 意義：元認(rèn)知能力的強(qiáng)弱，其實(shí)決定了一個(gè)人每個(gè)方面的強(qiáng)弱霉祸。一個(gè)人的財(cái)富創(chuàng)造能力最終也只與元認(rèn)知能力有關(guān)筑累，其他的因素都是附屬因素。

三 三個(gè)思考步驟：

1 哦丝蹭，我原來是這么想的.....

2 嗯慢宗？我這么想難道是不對的嗎？

3 氨即镜沽！我應(yīng)該這么想才對......

收獲

一? 元認(rèn)知能力是跳出自我，觀察自我的一種能力贱田。

二 認(rèn)識到：元認(rèn)知能力是一個(gè)人可擁有的最重要的能力缅茉；元認(rèn)知能力不僅可以習(xí)得，還可以通過刻意訓(xùn)練長期持續(xù)發(fā)展----這個(gè)事實(shí)一再提醒自己男摧，在 這個(gè)世界上宾舅，有許多能力是可以通過努力來提高的。阻止自己能力提高的唯一阻力就是不去踐行彩倚。

三 認(rèn)識到：我們知道我們想要改變的，能夠改變的扶平，不是“現(xiàn)在的自己”帆离，而是“將來的自己”----這使我更清醒一些，做事不能一蹴而就结澄，要向長期看哥谷，向未來看岸夯，能改變的是未來的自己。

思考與行動(dòng)

一 我的元認(rèn)知能力弱们妥。元認(rèn)知能力強(qiáng)的人猜扮，可能正確客觀地看待自我，用一種寬容的心態(tài)接納自己监婶，這也是自己在將來的日子里要努力的方向之一旅赢。

二 在思考學(xué)習(xí)成長這件事情上，必須刻意云縣自己的元認(rèn)知能力惑惶。

三 我會問自己? 什么最重要煮盼？先從價(jià)值觀上正確看待問題，然后在執(zhí)行的過程中記錄它带污，可以成為自己今后復(fù)盤的材料僵控，理性分析，正確成長鱼冀。

四 用自己的言行說話报破，如果自己真的在一些方面成長的非常好，大家會注意到的千绪，這時(shí)再和大家講自己的變化過程充易，用事實(shí)來說明。

五? 我的一位閨蜜翘紊，元認(rèn)知能力超強(qiáng)蔽氨，但是她自己并不知道這個(gè)概念。從她身上學(xué)到那種強(qiáng)烈無比的自信帆疟，對自己的超級肯定鹉究，這些都值得我去學(xué)習(xí)。

六 這種感覺是上次007里的作業(yè)踪宠，一位戰(zhàn)友點(diǎn)評自赔，我發(fā)現(xiàn)他點(diǎn)評的意思和我寫的作業(yè)內(nèi)容大相徑庭，我再翻回重看自己的作業(yè)柳琢，發(fā)現(xiàn)了自己寫作時(shí)的表達(dá)不清绍妨，這才意識到自己寫作水平的低下，這些都是我反思的內(nèi)容柬脸。