一周循、在《全國家庭教育指導大綱（修訂版）》中测蘑，不同階段家庭教育立德樹人的核心任務是什么磅氨？（由于0-3歲兒童發(fā)展屬于前道德階段既棺，不在培養(yǎng)家國情懷范圍）
1讽挟、3-6歲兒童：積極帶領兒童感知家鄉(xiāng)與祖國的美好。
（1）指導家長通過與兒童外出游玩丸冕、觀看影視作品等戏挡，了解有關家鄉(xiāng)、祖國的名勝古跡晨仑、特產褐墅，讓孩子形成對美好家鄉(xiāng)與祖國的初步認識。
（2）向兒童介紹國旗洪己、國歌妥凳、國徽含義，參加升國旗答捕、奏國歌等儀式逝钥，培育孩子對家鄉(xiāng)和祖國的樸素情感。
2拱镐、6-12歲兒童：培養(yǎng)兒童樸素的愛國情感艘款。
（1）指導家長重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值持际，了解家鄉(xiāng)特色習俗和中華民族習俗，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日和現代公共假日哗咆，傳承傳統(tǒng)習俗和節(jié)日蜘欲。
（2）開展家國情懷教育，講述仁人志士故事晌柬、中華傳統(tǒng)美德姥份、國家發(fā)展成就等，讓孩子了解祖國年碘、家鄉(xiāng)澈歉、傳統(tǒng)文化。
（3）初步了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵屿衅，培養(yǎng)兒童作為中華民族一員的歸屬感和自豪感埃难。
3、12-15歲兒童：重視價值觀教育涤久。
（1）指導家長理解凯砍、踐行社會主義核心價值觀，以身作則拴竹，為兒童樹立榜樣，即言傳身教剧罩。
（2）結合發(fā)生在家庭栓拜、學校、社會事件開展價值觀教育惠昔，培育兒童正確的思想觀念和價值取向幕与，即樹立正確的價值觀。
（3）通過兒童喜聞樂見的方式镇防，講好中國故事啦鸣，用愛國主義激發(fā)兒童夢想，讓兒童結合自己的現實和未來来氧，自覺踐行愛國诫给、敬業(yè)、誠信啦扬、友善等價值準則中狂，即知行合一。
（4）讓兒童學習正確認識與分析問題扑毡，分辨是非胃榕，即培養(yǎng)是非觀。
4瞄摊、15-18歲兒童：引導樹立國家意識勋又。
（1）指導家長引導兒童樹立愛國意識苦掘，增強兒童的公民意識和社會責任感，關注社會發(fā)展楔壤，將個人理想與國家需要相結合鹤啡，認識國家前途、命運與個人價值實現的統(tǒng)一關系挺邀，學會將個人理想與國家發(fā)展揉忘、顯示奮斗相結合。
（2）培養(yǎng)孩子的公民意識與社會責任感以及正確的個人觀端铛、社會觀與國家觀泣矛。
豐富學校指導服務內容。各地教育部門和中小學幼兒園要堅持立德樹人根本任務禾蚕，將社會主義核心價值觀融入家庭教育工作實踐您朽，將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)家庭美德發(fā)揚光大。要舉辦家長培訓講座和咨詢服務换淆，開展先進教育理念和科學育人知識指導哗总；舉辦經驗交流會，通過優(yōu)秀家長現身說法倍试、案例教學發(fā)揮優(yōu)秀家庭示范帶動作用讯屈。組織社會實踐活動，定期開展家長和學生共同參與的參觀體驗县习、專題調查涮母、研學旅行、紅色旅游躁愿、志愿服務和社會公益活動叛本。以重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日為契機彤钟，通過豐富多彩来候、生動活潑的文藝、體育等活動增進親子溝通和交流逸雹。及時了解营搅、溝通和反饋學生思想狀況和行為表現，營造良好家校關系和共同育人氛圍梆砸。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——2015年教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》
二剧防、重要抓手之一：教育部在《關于加強家庭教育工作的指導意見》中充分發(fā)揮學校在家庭教育中的重要作用中，可以開展以下活動來落實立德樹人的根本任務：
1辫樱、要舉辦家長培訓講座和咨詢服務峭拘，開展先進教育理念和科學育人知識指導；
2、舉辦經驗交流會鸡挠，通過優(yōu)秀家長現身說法辉饱、案例教學發(fā)揮優(yōu)秀家庭示范帶動作用。
3拣展、組織社會實踐活動彭沼，定期開展家長和學生共同參與的參觀體驗、專題調查备埃、研學旅行姓惑、紅色旅游、志愿服務和社會公益活動按脚。
很多學校雖然開展了相關活動于毙，但沒有給家長應有的家庭教育指導。學懈ò幔可以充分利用家長資源唯沮，讓優(yōu)秀的家長來現身說法，更有說服力和針對性堪遂。
三介蛉、重要抓手之二：全國婦聯(lián)“家家幸福安康工程”
“家家幸福安康工程”是全國婦聯(lián)落實習近平總書記重要講話精神的一項具體舉措，是回應婦女群眾和廣大家庭需求的實際行動溶褪，是今后一個時期統(tǒng)籌婦聯(lián)家庭工作的重要抓手币旧。“工程”任務措施包括：實施家庭文明創(chuàng)建活動猿妈、實施家庭教育支持行動吹菱、實施家庭服務提升行動、實施家庭研究深化行動于游。
1、在實施家庭文明創(chuàng)建活動中有6個具體舉措（其中345可以促進落實立德樹人根本任務）：
（1）深化拓展尋找“最美家庭”活動垫言；
抓住重要時間節(jié)點贰剥、有針對性地開展尋找活動,建立完善家庭典型的激勵機制。
（2）啟動實施“綠色家庭”創(chuàng)建活動筷频；
大力宣傳綠色環(huán)保理念和生活常識,引導廣大家庭自覺踐行簡約適度蚌成、綠色低碳的生活方式。
（3）創(chuàng)新設立家風家教主題宣傳月（宣傳）凛捏；
全國婦聯(lián)研究決定將每年5—6月定為家風家教主題宣傳月,在全國范圍內集中開展家風家教宣傳展示活動担忧。但中國傳統(tǒng)的比如“二十四孝”中的“賣身葬父”已經不適合現代社會家庭教育，因此宣傳內容要注意篩選坯癣。
（4）打造家風家教宣傳展示品牌活動（活動）瓶盛；
目前已經開展的如“夢想啟航———好家庭好家風巡講活動”“家和萬事興———家教家風主題展”、“書香飄萬家”親子閱讀、“家風故事匯”惩猫、“父母成長計劃”芝硬、“母親素質提升工程”等品牌活動可以直接運用，將立德樹人要求貫穿各項活動始終轧房，強化思想引領和實踐育人拌阴，引導廣大家庭教育兒童愛國愛家的品質，養(yǎng)成良好行為習慣奶镶，扣好人生第一脸僭撸扣子。
（5）推出系列展現好家風的文化產品（產品）厂镇；
通過社區(qū)推出系列展現好家風的文化產品纤壁，編輯出版系列家庭文化叢書（或家庭文化宣傳冊子、口袋書）剪撬，充分利用社會新媒體資源摄乒，有效擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家庭美德的傳播力和影響力。還可以通過互聯(lián)網開通家庭教育專欄進行宣傳残黑。
（6）命名一批家教家風實踐基地馍佑。
充分發(fā)揮各地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家風資源優(yōu)勢,助力深化家教家風工作,達到以文化人的目的。
2梨水、實施家庭教育支持行動（其中2可以促進落實立德樹人根本任務）：
（1）推動完善家庭教育法律政策拭荤；
（2）啟動實施“父母成長計劃”；
——組織編寫《兒童道德教育家長指導手冊》疫诽；
——開設父母講堂舅世，組織開展親子活動等。注意這類親子活動中要貫穿家長的指導奇徒，不能流于兒童活動層面雏亚。
（3）做實做強各類家長學校；
（4）發(fā)展壯大家庭教育指導服務隊伍摩钙。
五罢低、打造家庭教育立德樹人特色品牌的步驟有哪些？
1胖笛、需求調研：準備把握家長情況（學歷网持、職業(yè)），了解家長實際需求（調查問卷）长踊；
2功舀、資源分析：挖掘和利用社區(qū)（學校）本土資源；
3身弊、制定目標：凝練體現社區(qū)（學校）特色的核心主題和目標辟汰。比如留守兒童的社區(qū)列敲，主題與目標就是如何幫助留守兒童家庭開展立德樹人±蚯埽可以聚焦一個問題酿炸，不必面面俱到。
4涨冀、實踐活動：圍繞主題目標策劃和實施系列品牌活動填硕。活動成系列鹿鳖，才有品牌和規(guī)模效應扁眯。追求片面的深刻，而不是全面的平庸翅帜。
