很多人都知道如果想要做成一件事情就需要專注聚焦做好它就可以了植康。簡(jiǎn)單說(shuō)也就是定心，但是知道并不等于可以做到，知行合一是最重要的式曲。
今天分享把事做成的另一個(gè)秘密——定心
皮特老師的文章《99%的焦慮迷茫义矛，都來(lái)自于你沒(méi)有一件事上深度打磨自己》其中有一段是這樣寫(xiě)的：
如果一個(gè)人的心不定发笔，定位是沒(méi)有用處的，頂多就是隨便找個(gè)標(biāo)簽凉翻，用了一段時(shí)間了讨，然后再找另外一個(gè)標(biāo)簽。
如果一個(gè)人的心不定制轰，那么他就一直在尋找前计，一直在摸索，如果是這樣的話垃杖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)男杈，這個(gè)人是什么事情都干不成的。
這段話讓我一下子好像看到了曾經(jīng)的自己调俘，為什么總是感到迷茫和焦慮伶棒，其實(shí)根源就是心沒(méi)有定下來(lái)，好高騖遠(yuǎn)彩库、做事情急躁肤无、功利心太重。
在每次遭遇挫折失敗后也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)事情進(jìn)行過(guò)反思骇钦。
所以要定位宛渐，就一定要把心定下來(lái)，安定在某一件事情上，好好地鉆研它窥翩，這個(gè)事業(yè)才會(huì)慢慢的累積业岁。
我現(xiàn)在每天想的就是怎樣做好一名幼兒園老師，所以我每天跟孩子們?cè)谝黄鹁蜁?huì)以做好老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己寇蚊，怎樣跟孩子們說(shuō)話笔时，以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子們出現(xiàn)的各種問(wèn)題，以什么樣的教育觀念來(lái)引導(dǎo)幼兒幔荒，現(xiàn)在隨著我的心定下來(lái)糊闽，我的定位也開(kāi)始慢慢清晰了起來(lái)，做一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者是我對(duì)自己的定位爹梁。
當(dāng)我們找到了自己想做的事情時(shí)右犹，就會(huì)自然而然地將它變成行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力，不用別人提醒自己就會(huì)主動(dòng)去學(xué)去做姚垃。做自己想做的事是把事做成的秘密念链。
愿我們都能定心再定位，然后把事做成积糯。
