直播間隨筆記錄整理
每當(dāng)孩子處在情緒中不應(yīng)干擾他亥鸠，應(yīng)是保持安靜比啥都重要朵纷，讓孩子從心理空間和物理空間去整理自己。
父母要搞清楚序位晤郑，是去做父母該做的事情敌呈，讓孩子主動(dòng)靠近父母，而不是不停地靠近孩子贩汉！孩子不愿意靠近繞著家長(zhǎng)走驱富，是因?yàn)榧议L(zhǎng)只要一開(kāi)口就給孩子壓力。醫(yī)不自治匹舞，跟孩子的溝通要先評(píng)估再說(shuō)話(huà)褐鸥。
孩子被理解，內(nèi)心會(huì)柔軟赐稽，語(yǔ)言會(huì)優(yōu)化叫榕；若不被理解內(nèi)心就會(huì)有激憤。
孩子提出家里買(mǎi)豪車(chē)豪宅時(shí)姊舵，父母的回復(fù)要給孩子力量：現(xiàn)在退休年齡都推遲了晰绎，我也可以從頭再來(lái)，努力干就完了括丁，家長(zhǎng)對(duì)孩子來(lái)講身教重于言教荞下！
孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題被老師告家長(zhǎng)，父母道理上史飞，和老師站在一起尖昏，情感上要和孩子站在一起，和孩子共同接受老師的批評(píng)指責(zé)构资。
跟老師的聯(lián)系要有頻次抽诉，有溫度，最好和爸爸一起去
給老師提要求不如感謝吐绵。
善良一定要有鋒芒迹淌，善良過(guò)頭就會(huì)有委屈河绽；
隔代撫養(yǎng)三部曲：1.確定誰(shuí)是主導(dǎo)；2唉窃，序位要清晰耙饰；3.明確歸功，心懷感恩纹份。
感恩直播間所有連麥的家人榔幸，讓問(wèn)題呈現(xiàn)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；
感恩直播間的陳老師矮嫉、婭儷老師和所有的大咖老師的賦能
感恩所有伙伴及家人的陪伴
感恩父母的養(yǎng)育
感恩清明時(shí)節(jié)的憶思故人
感恩天地萬(wàn)物的滋養(yǎng)
