前面我們講了許多家長要為孩子做的伴挚，比如多說孩子優(yōu)點、推崇孩子灾炭、尊重孩子的天性等茎芋，那么，你會不會有疑惑蜈出，孩子難道不要被管教嗎田弥？不能受挫折嗎？
今天铡原，我們就來討論權(quán)威和管教的問題皱蹦！因為藝術(shù)的管教也是提升孩子學(xué)習(xí)力的必須煤杀！具體我們從以下7點說說管教孩子應(yīng)該做到的事：
1、孩子應(yīng)學(xué)會對別人的付出表示感謝和欣賞沪哺！
由于我們的家庭環(huán)境已經(jīng)不是父輩七八個甚至十幾個小孩的家庭環(huán)境沈自，恰恰相反，家里是五辜妓，六個大人圍著一個小孩照顧枯途。
孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧籍滴，時時過度關(guān)注酪夷，如吃“獨食”，好的食品放在他面前供他一人享用孽惰；做“獨生”晚岭，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕勋功，送禮物……這樣的孩子自感特殊坦报，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私狂鞋，沒有同情心片择，不會關(guān)心他人，同時也會喪失自主學(xué)習(xí)能力和經(jīng)受生活挫折的耐力骚揍。
雖然為孩子付出的父母是心甘情愿的字管，但孩子也必須對大人的心甘情愿深刻感恩！孩子來到這個世界信不，都是白白的在領(lǐng)受父母的物質(zhì)和心理支持嘲叔，他需要對別人的付出表示尊重和感恩，父母和長輩的無條件的愛也應(yīng)該得到孩子的欣賞和獎勵抽活！
我們需要刻意營造彼此感恩的家庭氛圍硫戈。注意刻意這個形式的培養(yǎng)！
我們美好時光從早晨問好酌壕，上課和日常生活互動掏愁，再到吃飯睡覺，都要相互道謝和欣賞彼此的付出卵牍！
2果港、孩子應(yīng)該做自己能做的事情，如果孩子主動提出糊昙，要求獨立進取辛掠，我們要給予犯錯和弄糟的機會，要舍得給孩子吃苦的機會，鼓勵他的自立和助人的行為萝衩。
好的生活習(xí)慣才能鑄就好的學(xué)習(xí)習(xí)慣回挽，反過來，學(xué)習(xí)不好往往是不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的猩谊。
同意嗎千劈？這一點，很多家長應(yīng)該回顧和體會得到牌捷。一個孩子如果生活不能自理墙牌，或條理不清，學(xué)習(xí)也容易出現(xiàn)同樣的問題暗甥。
如果三四歲的孩子還不會穿衣吃飯喜滨，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔(dān)的責(zé)任撤防，這樣包辦下去虽风，必然失去一個勤勞、善良寄月、富有同情心的能干辜膝、上進的孩子。這決不是聳人聽聞剥懒。
美好時光支持小朋友自己洗碗内舟、自理生活（哪怕穿反鞋子反褲子）合敦、協(xié)助老師做各種家務(wù)初橘、整理玩具教具。
3充岛、孩子需要做到生活規(guī)律和勤勉保檐。
允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律崔梗，要怎樣就怎樣夜只，睡懶覺，不吃飯蒜魄，白天游游蕩蕩扔亥，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大后缺乏上進心谈为、好奇心旅挤，做人得過且過，做事心猿意馬伞鲫，有始無終粘茄。
美好時光需要每個孩子固定到園離園和在園的各項時間安排，嚴(yán)格時間規(guī)律和各項生活安排的要求和制度！
4柒瓣、孩子需要學(xué)習(xí)控制情緒儒搭，避免大驚小怪
本來“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水芙贫，不怕黑搂鲫，不怕摔跤，不怕病痛磺平。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩默穴。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢？那往往是大人造成的褪秀，孩子有病痛時表現(xiàn)驚慌失措蓄诽，嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了媒吗。
美好時光的小朋友每天都會碰到各種關(guān)系處理問題仑氛，孩子間打鬧、干擾等問題也是比家里獨養(yǎng)時更容易出現(xiàn)闸英，遇到孩子間矛盾锯岖，孩子身體的狀況，老師們都冷靜處理甫何，養(yǎng)成一顆平和的教育之心出吹！
5、孩子的哭鬧行為需要用正面的方法和技巧糾正辙喂。
孩子在不順心時都愛哭鬧捶牢、有的甚至睡地、不吃飯來要挾父母巍耗。如果父母害怕孩子哭鬧秋麸，用哄騙，投降炬太，依從灸蟆，遷就的方式對待孩子的第一次和以后每一次的哭鬧。父母就會變成無能的父母亲族；另一個極端是炒考，孩子一哭鬧就打罵，那孩子則會在將來變成無情的逆子霎迫，在性格中播下了自私斋枢、無情、任性和缺乏自制力的種子女气。
美好時光需要溫和安撫和接納孩子的情緒杏慰，同時也需要有力和堅定的控制孩子的哭鬧行為！隔離起來，好好的教育這種行為模式缘滥，直到孩子心服口服的停止這種哭鬧的方式轰胁！
6、孩子需要教育理念一致的家庭氛圍
有時爸爸管孩子朝扼，媽媽護著：“不要太嚴(yán)了赃阀，他還小呢∏嬗保”有的父母教孩子榛斯，奶奶會站出來說話：“你們不能要求太急，他大了自然會好搂捧；你們小的時候驮俗，還遠遠沒有他好呢！”這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦允跑！因為他全無是非觀念王凑，而且時時有“保護傘”和“避難所”，其后果不僅孩子性格扭曲聋丝，學(xué)習(xí)力下降索烹，還會家庭失和。
我們來美好時光弱睦，我們每天早安分享百姓，就是要產(chǎn)生一致的管教理念，形成統(tǒng)一的正能量管教磁場况木，家里和園里越一致垒拢，教育效果越好！
7焦读、孩子需要經(jīng)過努力和爭取獲得要求的滿足子库，有求必應(yīng)會損壞孩子的內(nèi)心動力舱权！
很多孩子從小要什么就給什么矗晃。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了宴倍。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品张症、講究物質(zhì)享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格鸵贬，并且毫無忍耐和吃苦精神俗他，更談不上學(xué)習(xí)動力。
美好時光也經(jīng)常獎勵孩子阔逼，認真上課可以獎勵兆衅、好好吃飯睡覺可以獎勵，有序的游戲可以獎勵，但從不無緣無故的獎勵和滿足孩子任意的要求羡亩。
今天的分享似乎多了些摩疑，老師和家人們覺得有沒有可以馬上做起來的動力？
來美好時光畏铆，我們共建愛的能量場雷袋，為孩子的成長構(gòu)建好家庭、好環(huán)境辞居、好的社區(qū)楷怒！謝謝！
