郭銘工作日志3.27
尺規(guī)作圖是一個(gè)新話題术奖。在此前的教學(xué)中礁遵，此規(guī)作圖這一內(nèi)容放在了初中的幾何學(xué)習(xí)中。隨著標(biāo)準(zhǔn)2022年版的頒布采记，此規(guī)作圖也走進(jìn)了小學(xué)佣耐。尺規(guī)的圖是使用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)的兩樣工具來(lái)繪制繁多而復(fù)雜的幾何圖形，尺規(guī)作為一種做圖工具唧龄，可以很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望兼砖。學(xué)生通過(guò)對(duì)。做出原理的探究活動(dòng)既棺，探索學(xué)習(xí)幾何讽挟，發(fā)展幾何直觀和推理能力。標(biāo)準(zhǔn)2022年版提出第三階段對(duì)于圖形的認(rèn)識(shí)丸冕，應(yīng)認(rèn)識(shí)三角形的兩個(gè)基本性質(zhì)耽梅。短期內(nèi)用直尺和圓規(guī)畫三角形的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生探索兩邊之和大于第三邊胖烛，感知數(shù)學(xué)基本事實(shí)與數(shù)學(xué)命題之間的關(guān)系眼姐，培養(yǎng)學(xué)生的推理意識(shí)，形成會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)思維的數(shù)學(xué)素養(yǎng)佩番。
