家人們拷淘，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了帆精，是不是都期待著孩子們的寫繪作品或晨誦創(chuàng)編凰兑？為什么馬老師一直沒給大家分享呢单起？是孩子們沒有創(chuàng)作？還是……無數(shù)個(gè)疑問縈繞在心頭屎慢。
不是沒創(chuàng)編恩急，也不是沒作品盛垦，只是想等孩子們的作品有“自己”的存在的時(shí)候棕诵，再與大家分享裁良。
“我手寫我心”，經(jīng)過一個(gè)月詩(shī)歌的浸潤(rùn)校套，今天利用30分鐘左右的時(shí)間孩子們創(chuàng)作出了屬于自己的价脾，獨(dú)一無二的詩(shī)歌。新鮮出爐與您分享笛匙。
原詩(shī)《明天要遠(yuǎn)足》
引導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人心中都有讓自己興奮不已侨把，激動(dòng)的睡不著的時(shí)候，那么拿起你手中的筆膳算，把它記錄下來，分享出去吧弛作！
沒有過多的話語(yǔ)涕蜂，孩子們拿到本子就開始了自己的創(chuàng)作。時(shí)間短的用時(shí)25分鐘就迫不及待的和我分享他的作品映琳，時(shí)間長(zhǎng)的用時(shí)將近40分鐘時(shí)也完美收筆机隙≈├看過后孩子們的作品后不得不說孩子們的世界真是豐富多彩。
滴答滴 聞軒
滴答滴 筱璐
滴答滴? 藝碩
滴答滴? 明宇
滴答滴? 朔溪
滴答滴? 果果
滴答滴? 俊熙
滴答滴? 翔羽
滴答滴? 徐陽(yáng)
滴答滴? 宣寧
滴答滴? 怡文
滴答滴? 澤霈
滴答滴? 家豪
滴答滴? 相堯
滴答滴? 婉如
滴答滴? 澤鈺
滴答滴? 靜巖
滴答滴? 煜瑄
滴答滴? 譽(yù)焯
滴答滴? 卓析
滴答滴? 梓軒
滴答滴? 沐宸
滴答滴? 森源
滴答滴? 涵玉
滴答滴? 昊天
滴答滴? 夢(mèng)琳
滴答滴? 王喆
滴答滴? 嘉祺
滴答滴? 雨晨
滴答滴? 譯心
滴答滴? 夢(mèng)璇
滴答滴? 紫蝶
滴答滴? 王朕
滴答滴? 童瞳
滴答滴? 浩嘉
滴答滴? 王嚴(yán)
滴答滴? 清兮
滴答滴? 躍起
我們的文字還有些生澀有鹿，我們的排版還有些凌亂旭旭，我們的聲音還有些薄弱……但那又怎樣？我們已經(jīng)行走在路上葱跋，這就好持寄。
期待，期待我們的成長(zhǎng)娱俺。
