《活的明白》
我又開始在現(xiàn)場尋找挎扰，問：“剛才他提到的考教師資格證的同學在哪里庞呕？”
這時候家凯，一個胖胖的男生站了起來浸卦，和前面幾個男生相比署鸡，他顯得很自然，大大方方地接過話筒，看著我储玫。
我開始對他“采訪”：“為什么你有那樣強大的動力侍筛，一直在為考教師資格證做準備？你看把你們同學給刺激的撒穷∠灰”
他笑了笑說：“老師，我也是迫不得已端礼∏菪Γ”
這個回答出乎大家意料，現(xiàn)場變得很安靜蛤奥，他看了看大家佳镜，繼續(xù)說：“我打算畢業(yè)后，回我們當?shù)刂袑W當老師凡桥，找親戚問過后才知道蟀伸，要保證進一中的話，必須在當年拿到教師資格證缅刽，不然就很費勁啊掏。”
聽到這里衰猛，大家恍然大悟迟蜜。我接著說：“很好，提前了解清楚就業(yè)的要求啡省，為自己做準備娜睛，這樣的做法非常好，謝謝這位同學卦睹∑杞洌”
這時候，我又把目光轉向剛才提問的學生分预，問道：“可能不用我說兢交，你都知道我要問什么吧？”
他不好意思地笑了笼痹。我接著說：“你能告訴我配喳，為什么要考教師資格證嗎？”
他已經(jīng)不像剛才那么緊張了凳干，也變得自然了晴裹，說：“其實，我沒有想過救赐。只是當時覺得涧团，畢業(yè)時只磷，多一個證書會比較好∶谛澹”
這回答很真實钮追，也很普遍。我一邊示意他坐下阿迈，一邊轉向大家說：“就像我們剛才說的元媚，如果你今天的努力是在為將來的目標服務，而且服務的目標非常清晰苗沧，你就會有動力刊棕，因為這是給自己干活〈眩”
看到他們點頭甥角，我繼續(xù)說：“大家都看過《西游記》。為什么孫悟空在取經(jīng)之前识樱，天上地下嗤无，厲害異常，十萬天兵牺荠，無人能敵翁巍；開始取經(jīng)后，卻變得判若兩人休雌，什么妖怪都打不過了呢？”
他們不知道我要說什么肝断，變得很安靜杈曲。我笑著說：“很簡單，因為取經(jīng)之前是給自己打拼胸懈〉Ｆ耍”
他們先是一愣，繼而哄堂大笑趣钱，甚至有的人笑得前仰后合涌献。
我趁熱打鐵，說道：“所以首有，不僅要有清晰的目標燕垃，還要把它變成真正為自己干活的目標。剛才這位同學井联，他之所以有動力復習卜壕，是他在為自己考教師資格證，這是發(fā)自內心的主動的行為烙常，自然會有動力轴捎。而假如，我們是被動的，不知道在為誰考資格證侦副，就自然沒有動力了侦锯，因為沒有和自己的內心需求做鏈接。對不對秦驯？”
I：清晰的目標要與內心做鏈接才有動力尺碰。
A1:從杭州調轉回寧波時，就是因為內心渴望需求強汇竭，也像宇宙吸引力法則一樣葱蝗，自己經(jīng)過多方打聽，遇到貴人细燎，順利回寧波两曼。
A2:還是準備考研落實到位，那要深層次去思考玻驻，為何要讀再讀研究生悼凑，1.對以后職業(yè)發(fā)展敲門磚2.真正學點東西把研究性東西提升。3.讓自己心里靜下來回歸學校學東西璧瞬。
