【書籍名稱】《好好學習——個人知識管理精進指南》
一句話概括：教你尋找和構建自己的臨界知識，并用來改變人生功偿。
【閱讀感受】
1.一本打破學習認知思維的好書盆佣，有很多創(chuàng)新的理論，實踐性和案例都非常詳實。不僅是有效學習的方法論共耍，更是一本教你怎么擺脫思維定式虑灰，提高元認知的武功秘籍。
2.成甲老師這本書可以說是他多年進行知識管理以來的經驗總結了痹兜，他本人的從剛開始“低水平勤奮”的狀態(tài)穆咐，在反思的過程中不斷找到適合自己的學習方法，認知迭代佃蚜，掌握底層思維和方法? ? ? ? ? ?
3.我們每天會輸入很多信息，但是“只有改變你行動的信息才是知識”着绊；“臨界知識”：知識和知識是不一樣的谐算，有些只是比其他的知識威力更大。少數知識能夠給我們帶來關鍵的影響归露，這就是臨界知識洲脂。這本書的干貨和認知規(guī)律實在太多了，花了3小時在讀剧包，在書本上記錄了筆記恐锦，存到印象筆記中，回看
4.復利思維：堅持定投疆液、每天變化進步一點
5.黃金圈思維：是看透問題本質的工具一铅，每遇到一件事情，先問為什么要做這件事
【實際運用】抓住學習和思考的本質
自己要什么堕油？為什么要去學潘飘？怎樣學效果會更好？如何把知識應用到自身掉缺？
書中給大家提出了很多抓住學習和思考本質的意見：
反思：從復盤和記錄每天的生活開始卜录。絕大多數人都會認為對自己很了解，但當你開始記錄時間眶明、決策艰毒、行為和遇到的問題。就會發(fā)現你對自己的了解只停留在表面搜囱。
以教為學：分享給別人更加能讓自己學的全面和有效丑瞧。可以是分享到社群蜀肘、輸出文章嗦篱，還可以給家人分享。
刻意練習：找到學科或技能的基本知識點幌缝，然后反復練習基本的知識點灸促，能熟練應用之后，再結合不同的基本知識點，建立整體認識框架和知識體系浴栽。
1.我們在學習荒叼、工作中花了很多時間在提升“技術效率”，也就是那些為了讀書快而讀典鸡、拼命完成工作任務而不去想為什么要做這件事的那些狀態(tài)被廓。提高學習層次要提高“認知效率”，以前我會為了讀書快而把一本書從頭讀到尾萝玷，也不分享嫁乘，就是看完，容易忘球碉；但自從用RIA閱讀《高效能人士的七個習慣》的時候蜓斧，在上面寫了很多閱讀筆記、反思自己的行為睁冬，寫下一步的行動真的讓自己收獲匪淺挎春。
2.我們要學習臨界知識，學三個方面的：
1公共基礎課（提高執(zhí)行能力）豆拨；
2專業(yè)必修課（提高專業(yè)能力）直奋；
3通用必修課（結構能力），自己花在公共基礎課（執(zhí)行能力）像是時間管理施禾、溝通談判脚线、管理的時間上不少，但是反思一下自己在提高自我專業(yè)方向：品牌運營弥搞、文案策劃上殉挽、活動運營上的時間不多；結構能力構建就更少了拓巧。應該花更多的時間去學習臨界知識斯碌，理解底層通用規(guī)律、刻意練習才能更游刃有余肛度。
3.讀書放慢速度傻唾，記錄讀書筆記辉词，用RIA的方法去記錄和尋找新舊知識間的聯系晶通，很多規(guī)律是可以融會貫通邮弹、舉一反三的知纷。比如：積極主動的思維，不僅僅是熱血自己哥艇，用在工作中就是去看到更多的機會薄扁，而不是覺得什么都不行听怕。
4.以慢為快：“結硬寨职烧，打呆仗”真正的高效學習扁誓，是知識融匯貫通的結果防泵。首先：找到一本書對自己重要的地方，比如“臨界知識”是什么蝗敢？然后該怎么用捷泞，一旦當你找到并構建自己的臨界知識，就能對生活或人生產生重大影響寿谴。比如我現在在進行個人管理已經慢慢開始有自己的框架锁右，下一步是要構建自己的理財知識和進行理財實踐：包括定投基金、債券讶泰、貨幣基金的存儲咏瑟、保險等等。
LINK戰(zhàn)隼老師分享的拓展鏈接：
【下一步行動】
1.刻意練習：從記錄反思日記痪署、以教為學（微博码泞、簡書輸出；和妹妹分享學到的知識開始）
2.用黃金思維圈思考問題：遇到每一件事情惠桃，首先問“為什么”浦夷？也就是為什么要做這件事辖试？從WHY的角度去思考問題辜王。在工作、生活中罐孝，要去多問自己“why”,每件事情不管大小呐馆，要去思考其意義×ぃ”每個人都不能囿于自己的崗位汹来，覺得做好自己分內之職就可以了，要對職位互相關聯產生的結果負有一定的責任改艇。
3.模仿領先者行動收班，模仿朋友圈中的“尖子生”，對于提高設計審美谒兄、文案和品牌來說摔桦，自己要多看最優(yōu)秀的文案、設計圖片和品牌承疲，把它們進行分類探究其為什么會吸引客戶和引起用戶的感動邻耕？
【每日一句】：重要的不是你知道多少，而是你能采取行動燕鸽，改變多少兄世。
