學(xué)歷是我下不來(lái)的高臺(tái)粒蜈，孔乙己脫不掉的長(zhǎng)衫”“如果沒(méi)有讀過(guò)書(shū)荷憋，我一定心甘情愿地去工廠里擰螺絲，可是沒(méi)有如果”……近段時(shí)間承绸，“孔乙己文學(xué)”以一種出乎意料的方式火出圈。隨著越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生匯入到找工作的洪流挣轨，關(guān)于長(zhǎng)衫脫還是不脫的爭(zhēng)論進(jìn)一步升溫军熏。

我是不是當(dāng)代孔乙己？長(zhǎng)衫是穿還是脫卷扮？不容置疑成了當(dāng)下年輕人對(duì)于就業(yè)的思考荡澎。這些討論的背后其實(shí)指的是“就業(yè)焦慮”均践，讓“讀書(shū)無(wú)用”甚囂塵上∧︶＃孔乙己的時(shí)代早已一去不復(fù)返彤委，孔乙己悲劇的根源也絕非一襲長(zhǎng)衫。當(dāng)代年輕人應(yīng)當(dāng)做做“長(zhǎng)衫”的主人或衡，擁有“長(zhǎng)衫自由”焦影。

受教育不是單純穿長(zhǎng)衫。在魯迅的小說(shuō)里封断，“穿長(zhǎng)衫”代表了讀書(shū)人斯辰；在現(xiàn)實(shí)中，“長(zhǎng)衫”成了年輕人身上坡疼，諸如學(xué)歷彬呻、頭銜、社會(huì)地位等的縮影柄瑰。不可否認(rèn)闸氮，“長(zhǎng)衫”已在很大程度成了塊敲門磚，但當(dāng)我們跨過(guò)門檻教沾，它也僅僅是塊磚蒲跨。當(dāng)我們面對(duì)千軍萬(wàn)馬、陷入就業(yè)難的困境详囤，當(dāng)我們看到高學(xué)歷低就業(yè)财骨，進(jìn)而懷疑讀書(shū)是否有用、人人讀書(shū)是不是等于不讀書(shū)時(shí)藏姐，別忘了正是因?yàn)槭苓^(guò)教育隆箩，才讓我們懂得戲謔玩笑并非自暴自棄，有勇氣從低谷爬起羔杨、有能力在平凡崗位成就不凡才是讀書(shū)受教應(yīng)有的意義捌臊。“長(zhǎng)衫”是翅膀不是枷鎖兜材，“讀書(shū)有用”應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)顛撲不破的真理理澎。高學(xué)歷的價(jià)值在于自我潛力的開(kāi)發(fā)，在于活學(xué)活用曙寡、學(xué)以致用糠爬。在這個(gè)信息日益進(jìn)步、科技不斷發(fā)達(dá)的時(shí)代举庶，我們更需要通過(guò)讀書(shū)执隧，學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、創(chuàng)造生活镀琉，推動(dòng)歷史新的發(fā)展峦嗤。正如《中國(guó)奇譚》里“浪浪山”外的世界很精彩，而正是源于教育的普及屋摔，才讓我們有了更多“去看看”的機(jī)會(huì)烁设。

找工作勿要盲目脫長(zhǎng)衫。鮮衣怒馬本是年輕人步入社會(huì)的期待钓试，但現(xiàn)實(shí)卻往往骨感装黑，重點(diǎn)群體的就業(yè)壓力大是事實(shí)。在不少地方亚侠，名校畢業(yè)曹体、王牌專業(yè)，到社會(huì)上卻是干著“最基礎(chǔ)”的工作硝烂。當(dāng)此時(shí)箕别，平衡心理落差、走出月亮與六便士的糾結(jié)滞谢，是當(dāng)代青年應(yīng)該思考和努力去做的串稀。年輕人或許可以在“內(nèi)卷化”的競(jìng)爭(zhēng)中適當(dāng)退出，給自己回回血狮杨，然后靜待王者歸來(lái)母截；或者可以適當(dāng)放松，調(diào)整方向橄教；對(duì)社會(huì)而言清寇，不應(yīng)一味鼓勵(lì)“降維”就業(yè)，更不能用居高臨下的姿態(tài)責(zé)備“眼高手低”护蝶。如何為有能力的求職者提供平等的機(jī)會(huì)和資源华烟；如何設(shè)置合理的用人制度，讓尊重知識(shí)持灰、尊重人才蔚然成風(fēng)盔夜；如何給予年輕人更多內(nèi)心關(guān)懷和照顧等。

讓年輕人擁有長(zhǎng)衫自由堤魁。長(zhǎng)衫的穿與脫只是形式喂链，破解年輕人就業(yè)難題才是實(shí)現(xiàn)自由的根本。其實(shí)當(dāng)我們仔細(xì)觀察妥泉，也不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中完全躺平的年輕人極少椭微，腳踏實(shí)地就業(yè)的還是占了絕大多數(shù)。青春無(wú)限好盲链，奮斗正當(dāng)時(shí)赏表，在當(dāng)代青年的骨子里检诗，事實(shí)上已經(jīng)把被時(shí)代摒棄的“長(zhǎng)衫”鎖進(jìn)了衣柜。而在今年的兩會(huì)上瓢剿，“建議適度延長(zhǎng)保留應(yīng)屆畢業(yè)生資格時(shí)限”“要求用人單位不得將年齡作為招聘、晉升或辭退的紅線”等為打造公平寬容就業(yè)環(huán)境的意見(jiàn)建議被持續(xù)討論關(guān)注悠轩。打通依靠知識(shí)上升的渠道间狂，讓就業(yè)政策與現(xiàn)實(shí)需求相吻合；加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃火架，完善培訓(xùn)指導(dǎo)體系鉴象，引導(dǎo)高校畢業(yè)生更好達(dá)到學(xué)用結(jié)合、能崗匹配何鸡；合力創(chuàng)造青年發(fā)展友好型社會(huì)纺弊，降低年輕人就業(yè)試錯(cuò)成本……政策措施很多，基礎(chǔ)條件也具備骡男，當(dāng)務(wù)之急還是要多方聯(lián)動(dòng)抓落實(shí)淆游，確保幫扶指導(dǎo)配套到位，才能讓青年一代擁有更廣闊的平臺(tái)隔盛、更多樣的機(jī)會(huì)和選擇犹菱。

“脫不下的長(zhǎng)衫，放不下的筆桿”吮炕，對(duì)今天的年輕人來(lái)說(shuō)腊脱，是敢于同命運(yùn)斗爭(zhēng)、不向困境低頭的倔強(qiáng)和不屈龙亲。相信當(dāng)代青年陕凹，都能成為自身主宰，都有勇氣鳄炉、有毅力杜耙、有實(shí)力，可以穿著長(zhǎng)衫下高臺(tái)迎膜，亦能身著短褂上樓臺(tái)泥技。