女兒三歲半勺远，是一個剛?cè)雸@兩個月的小朋友。
圖片發(fā)自簡書App
幼兒園總體說來還不錯粤咪，沒什么可挑剔的谚中。每天教孩子很多知識，還要家長輔導(dǎo)監(jiān)督寥枝。今天輔導(dǎo)女兒完成作業(yè)宪塔，讀一首識字兒歌，其中有一句“頭尖尖囊拜，腹便便”某筐，女兒把“便”讀成了bian，而不是pian冠跷，顯然是老師這樣教的南誊。于是在心中畫了個問號？
圖片發(fā)自簡書App
所謂師者蜜托，傳道授業(yè)解惑也抄囚。教育該是嚴謹而神圣的。老師不是圣人橄务，不是完人幔托，至少該有思考和求證的能力。
再者蜂挪，時下熱議的虐童事件重挑，反應(yīng)出幼師行業(yè)的普遍問題，行業(yè)的門檻不高棠涮，老師的素質(zhì)良莠不齊谬哀。
想說的是，幼兒園是孩子第一次離開家庭環(huán)境獨立去接觸外界環(huán)境严肪，對于每一個小小的心靈來說都是鍛煉和成長史煎，這個過程真的需要呵護和關(guān)愛谦屑。如果因為個別教師的不當言行，而影響到孩子的身心發(fā)育劲室，影響到孩子對社會的認知伦仍，那么结窘，后果將不堪設(shè)想很洋。一個老師可能影響的不僅僅是一個孩子的命運，也可能是一群孩子隧枫，幾代人的命運喉磁，為師者，當自省官脓。
