《十幾歲孩子的正面管教》
第9章? 你是包辦，還是在賦予孩子力量?
讓十幾歲的孩子為人生做好準(zhǔn)備
P139包辦是為孩子做他們自己能做的事情所坯，這是介入到孩子和其生活體驗(yàn)之間谆扎，包辦行為通常源自于恐懼或擔(dān)心，或內(nèi)疚或羞愧感芹助。這是對(duì)十幾歲孩子處理自己生活的能力缺乏信任的一種微妙表現(xiàn)燕酷。
賦予孩子力量則是不在待在你的孩子和他們的生活體驗(yàn)之間，但是隨時(shí)在旁邊給予支持和鼓勵(lì)周瞎。這是要在孩子因?yàn)榉稿e(cuò)誤而“跌倒”時(shí)扶他一把苗缩，或者在孩子努力自己解決問題時(shí)增強(qiáng)他們的信心。
P140賦予孩子力量的行為声诸，能讓孩子練習(xí)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)酱讶，并增強(qiáng)他們的“能力”肌肉。
P141【典型的賦予孩子力量的行為】
1.傾聽并給予孩子情感支持和認(rèn)可彼乌，而不是替孩子解決或認(rèn)為他們的問題不重要泻肯。
2.教給孩子人生技能渊迁。
3.通過家庭會(huì)議或一起解決問題的過程與孩子達(dá)成一致。
4.放手（而不放棄）灶挟。
5.以尊嚴(yán)和尊重的方式琉朽，決定你怎么做。
6.告訴孩子你的想法稚铣、你的感受以及你的希望箱叁，不要長(zhǎng)篇大論的說教，而要堅(jiān)持與孩子達(dá)成的一致惕医，或者要求妥善處理耕漱。
P143【賦予孩子力量的話語】
1.“你對(duì)自己的家庭作業(yè)有什么想法？你愿意聽聽我的擔(dān)心嗎抬伺？我們可以一起用頭腦風(fēng)暴想出一些解決辦法嗎螟够？”
2.“我能看出來你因?yàn)榭挤趾艿透杏X很不好，我相信你能從中學(xué)到一些東西峡钓，并想清楚要取得你想要的分?jǐn)?shù)需要怎么做妓笙。”
3.“我不會(huì)為你開脫能岩，當(dāng)你的老師打電話來的時(shí)候给郊，我會(huì)把電話給你，以便她能和你討論這件事捧灰∠牛”（尊重的態(tài)度和語氣是關(guān)鍵）
4.“我想聽聽這件事對(duì)你意味著什么∶危”
5.“我愿意每周有兩個(gè)晚上在我們兩個(gè)事先約好的對(duì)你我都方便的時(shí)候隨時(shí)幫助你一小時(shí)炭庙，但我不愿意你在最后一分鐘才來找我』涂埽”
6.“我希望你能上大學(xué)焕蹄，但我不確定這對(duì)你來說是否很重要，我很樂意跟你談?wù)勀銓?duì)上大學(xué)的想法或計(jì)劃阀溶∧逶啵”
7.“我現(xiàn)在太生氣了，沒辦法談這個(gè)問題银锻，讓我們把它放到家庭會(huì)議的流程上吧永品，這樣我們就能在我不那么情緒化的時(shí)候討論了』魑常”
8.“我們能不能坐下來鼎姐，看看是否能想出一個(gè)你我都能接受的關(guān)于家庭作業(yè)的計(jì)劃？”
9.“無論你怎樣，我都愛你炕桨，并且尊重你感覺正確的選擇饭尝。”
P144孩子從被賦予的力量中形成的勇氣就是適應(yīng)能力献宫，即在經(jīng)歷艱難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力钥平。十幾歲的孩子正經(jīng)歷著極端的情感、從忠誠(chéng)于父母到忠誠(chéng)于朋友的變化姊途，以及一個(gè)充滿誘惑的新世界涉瘾。
P145【幫助十幾歲的孩子培養(yǎng)勇氣】
1.對(duì)他們和你自己要有信心。
2.讓他們知道錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吭净。
3.給他們?cè)俅螄L試的機(jī)會(huì)，而不是懲罰或解救他們肴甸。
4.致力于找出你們一致同意的解決問題的方案和計(jì)劃寂殉。
5.要讓他們看到，現(xiàn)在發(fā)生的事情只是發(fā)現(xiàn)在發(fā)生的原在，而明天是運(yùn)用今天所學(xué)到的東西的新一天友扰。
負(fù)責(zé)任是面對(duì)錯(cuò)誤并將其作為成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的能力。負(fù)責(zé)任是知道你要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任庶柿，以及你的行為和選擇會(huì)影響你的人生村怪。
【幫助十幾歲的孩子培養(yǎng)責(zé)任感】
1.要有意識(shí)的不替孩子承擔(dān)責(zé)任（不要替他們做事情，并且不要嘮叨他們）浮庐。
2.通過友好的討論和啟發(fā)式問題甚负，幫助他們探究其選擇可能會(huì)帶來的后果。
3.不要因?yàn)榉稿e(cuò)誤而懲罰他們审残。
4.教給他們解決問題的技巧梭域，以改正錯(cuò)誤。
5.不要為幫助他們免受痛苦而驕縱他們（在處理痛苦的過程中搅轿，他們能夠培養(yǎng)勇氣病涨，并體驗(yàn)到能力感）。
6.要和善而堅(jiān)定地教孩子承擔(dān)責(zé)任璧坟。
7.保持你的幽默感既穆，并幫助你的十幾歲孩子對(duì)自己和他人別總是那么一本正經(jīng)。
P146【幫助你的十幾歲孩子提高能力并感覺到自己能干的方法】
1.讓你的十幾歲孩子每周做一次晚飯雀鹃。
2.別再為十幾歲的孩子洗衣服幻工，要教他們?nèi)绾巫约合础?/p>
3.讓你的十幾歲孩子獨(dú)自去看牙醫(yī)，或者獨(dú)自去做預(yù)約好的其他事情黎茎。
4.讓你的十幾歲孩子給汽車加油会钝，并檢查油箱狀況。
5.教你的孩子如何預(yù)約自己的事情，并且在他們預(yù)約時(shí)站在旁邊看迁酸。
6.要毫不猶豫地說：“這是你自己能做的事情先鱼。”或者奸鬓，“我相信你能自己做焙畔，我很愿意告訴你如何著手做〈叮”
你的成功將取決于你能在多大程度上著眼于當(dāng)下宏多，關(guān)注于今天你能做到什么，并放棄你對(duì)孩子可能會(huì)成為什么樣的人的擔(dān)憂澡罚，你今天交給孩子的人生技能伸但，將塑造孩子明天的品質(zhì)。
P165你可以決定是影響還是控制你的十幾歲孩子留搔，是增強(qiáng)他們的自信（賦予孩子力量）還是主導(dǎo)他們的生活（包辦）更胖。
問問自己：“我是出于恐懼還是信任？”信任會(huì)給你的十幾歲孩子犯錯(cuò)誤并從中學(xué)習(xí)的空間隔显。
德雷克斯說：“膝蓋受傷要好過勇氣受挫却妨。受傷的膝蓋可以康復(fù)，受挫的勇氣會(huì)持續(xù)終生括眠”氡辏”
【需要記住的和善而堅(jiān)定的養(yǎng)育工具】
1.包辦是為孩子做他們能做的事情。這是侵入到孩子和他們的人生體驗(yàn)之間掷豺。
2.如果父母不站在孩子與他們的行為后果（人生體驗(yàn)）之間捞烟，孩子們就能學(xué)會(huì)從自己所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
3.賦予孩子力量是在孩子因?yàn)榉噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤而“跌倒”時(shí)幫他們一把当船，或者在他們努力自助時(shí)增強(qiáng)他們的信心坷襟。
4.要提醒自己，當(dāng)你用用本章介紹的一些方法時(shí)生年，你就是在做一些事情婴程。你不是必須要通過懲罰或控制才能有效的扭轉(zhuǎn)孩子的一些極其負(fù)面的行為模式。
5.要通過增強(qiáng)你的十幾歲孩子的內(nèi)在資源抱婉，讓孩子為人生做好準(zhǔn)備档叔。
6.賦予孩子力量，能幫助孩子形成勇氣蒸绩、信心衙四、適應(yīng)能力、責(zé)任感以及對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)態(tài)度患亿。
7.當(dāng)你處理十幾歲孩子的問題時(shí)传蹈，要注意你是能采取一些小的押逼、中等的還是大步的措施賦予孩子力量，而不是替你的十幾歲孩子包辦惦界。
