《如何說孩子才會聽》第三周
2018年11月26 周一
姓名:王妍
正文:贊揚(yáng)孩子需要技巧肤无！以前不了解這句話先蒋，認(rèn)為夸孩子需要什么技巧昂铡宛渐？你真棒你真聰明你真厲害，可勁的夸就好了啊窥翩！看了書之后才明白业岁，有時(shí)候善意的贊賞會招致意想不到的反應(yīng)。贊賞可能會帶來懷疑寇蚊，壓力等等笔时！懷疑自己的能力，否認(rèn)自己的能力……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 那么應(yīng)該怎樣贊揚(yáng)呢仗岸？書中提到了兩點(diǎn)：1.成人用贊賞的語氣描述他所看到的和他所感受到的允耿。一歲半的兒子搭積木，剛開始只能搭兩塊扒怖，我在旁邊就鼓勵(lì)他：寶寶较锡，搭起兩塊積木對你來說可不容易哦，但是你還是做到了盗痒，你看你多有耐心啊蚂蕴，坐在這里這么認(rèn)真，搭不起來也沒有放棄俯邓，媽媽太為你感到驕傲了骡楼！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.孩子聽到這樣的描述后，就能贊賞自己稽鞭。每當(dāng)我要贊揚(yáng)他時(shí)鸟整，我都會坐下來或者單腿跪在地上與寶寶眼神保持平衡，看著他朦蕴，溫柔而堅(jiān)定的對他說吃嘿！說完后我和寶寶一起拍手，寶寶也非常開心梦重！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最重要的一點(diǎn)：一定要將孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個(gè)詞兑燥！比如說：耐心，守時(shí)琴拧，主動降瞳，努力，毅力……
姓名:田冬華
和大人相處時(shí)蚓胸，就像兩個(gè)互相磨合的齒輪挣饥，你出來的地方，我就要進(jìn)去些沛膳，我出來的地方扔枫，你就要進(jìn)去些。也可以說锹安，有我包容你的地方短荐，也有你包容我的地方倚舀。這些地方瑣碎而細(xì)小，生活中如空氣一樣無所不在忍宋，瑣碎到無法整理痕貌，只能按部就班的向前走著。就像一根兩股的繩子糠排，彼此糾纏牽絆舵稠，要說清誰是誰，就得把兩股線扭開入宦，然后再分清誰是誰哺徊，可一旦分清了，就不想再糾纏在一起了乾闰“ぃ可和孩子相處卻不一樣，我們要引導(dǎo)他走進(jìn)讓我們相處起來舒服的圓圈了汹忠，如果孩子不在這個(gè)圈了淋硝，我和孩子相處就會很不舒服。但讓孩子走進(jìn)來宽菜，這需要太多的智慧谣膳，技巧，心思和勇氣铅乡。和成年人相反继谚，兩個(gè)成年人想要相處的更好，往往是矛盾爆發(fā)后阵幸，各自理性思考清楚花履，該進(jìn)還是該退后，下次再遇到這個(gè)問題挚赊，就知道該如何處理诡壁，這一節(jié)的磨合就算磨合好了。但和孩子相處荠割，磨合后妹卿，孩子很難去理想思考，所以需要蔑鹦，父母提前引導(dǎo)好夺克，當(dāng)遇到問題時(shí)，孩子已經(jīng)在圈里了嚎朽，父母不會覺得不舒服铺纽，這一節(jié)的磨合，也磨合好了哟忍。
補(bǔ):? 第二周
2018年? 11? 月? 22? 日 周五
姓名:? 肖利利? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
正文 : 代替懲罰的方法
書上說到自己不喜歡和孩子說話的方式狡门，正是意識到自己錯(cuò)誤的進(jìn)步陷寝，的確當(dāng)我們意識到了，堅(jiān)信離改變不遠(yuǎn)了?
代替懲罰的七個(gè)技巧:
1.請孩子幫忙融撞，讓孩子幫忙做點(diǎn)事，就是引導(dǎo)粗蔚，從而避免了 不當(dāng)行為尝偎，也能體現(xiàn)她們的價(jià)值，正是孩子喜歡的
2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同的立場:? 明明白白告訴孩子我們不能接受的事實(shí)和理由鹏控，但不要攻擊孩子這個(gè)“人”致扯。?
3.表明你的期盼:告訴孩子我們的觀點(diǎn)，希望孩子做到什么樣当辐。
4.提供選擇:給孩子提供幾個(gè)選項(xiàng)抖僵，讓她選，表示尊重.
5.告訴孩子怎樣彌補(bǔ)自己的失誤:教會她面對自己的過失如何補(bǔ)救缘揪，從而學(xué)會反思
6.采取行動:如果她沒有按說好的做耍群，那我們就要采取行動。
7.讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)誤行為的自然后果:讓她體驗(yàn)行為帶給她的自然后果找筝，不帶任何懲罰成分蹈垢。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 當(dāng)問題變的復(fù)雜化，就要用復(fù)雜的技巧:1.說出孩子的感受 需求袖裕。2.說出我們的感受 需求曹抬。3.一起討論解決方法。4.不帶評論的寫下來急鳄。5.挑出都能接受的谤民，付諸行動。
? ? 鼓勵(lì)孩子自立
第一部分就說出了所有父母都不明確的疾宏，自己養(yǎng)育孩子的重要目標(biāo)张足，“幫他們成為一個(gè)能獨(dú)擋一面的獨(dú)立個(gè)體”
鼓勵(lì)孩子自立的技巧
1.讓孩子自己做選擇:學(xué)會遇事做決策。
2.尊重孩子的努力:讓孩子看到自己的努力是值得的坎藐。
3.不問太多問題:讓孩子保留自己的隱私和空間兢榨。
4.別急著告訴孩子答案。
5.鼓勵(lì)孩子善用外部資源:不再完全依靠父母顺饮。
6.別毀掉孩子的希望:保護(hù)孩子的夢想吵聪，支持孩子的夢想讓她盡可能的去體驗(yàn)。
