? ? ? 【歡迎來發(fā)言，你會怎么選】
? ? ? ? 完全小學蠕趁，普遍屬于薄弱學醒ι粒或者貧困學校，農(nóng)村深處俺陋，被鎮(zhèn)的中心校（是介于農(nóng)村學校與教育局之間的最基層教育行政單位豁延，股級，以前的鎮(zhèn)教育辦腊状、教育組）統(tǒng)領诱咏。
? ? ? ? 完小，教師隊伍很不穩(wěn)定缴挖，壓力大袋狞，每年都有大于30%的流動率；學校規(guī)模很小映屋，教師30左右硕并，學生500左右，甚至都更少秧荆，所以辦學經(jīng)費很少倔毙。教師隊伍，生源乙濒，經(jīng)費陕赃，執(zhí)行力卵蛉，非學校事務，都令人頭疼么库，所以你應該能感受得到?jīng)]人沒錢又要辦事的窘境傻丝。
? ? ? ? 所以，絕大部分完小都是勉強活著诉儒，按照每年的《某某區(qū)/縣學校目標管理考核指標細則》開展工作葡缰，因為考核得分，會影響獎金忱反，影響校長考核泛释。于是，每個學校都是為《指標細則》而奮斗温算，于是都成了一個樣：沒有什么特色怜校，或者先進理念貫徹實踐舉步維艱。（完小校長很難有作為注竿，你離開《指標細則》茄茁，可能啥也不會，不會創(chuàng)新治校理念巩割，不會改革或者建構富有特色的文化校園裙顽，等等，或許根本就是沒人沒錢）
? ? ? ? 當然宣谈，我們反過來看锦庸，如果沒有年度考核行不行呢？其實也不行蒲祈，因為有部分完小可能獲得發(fā)展的自由甘萧，但很多學校可能會無所事事梆掸。
? ? ? ? 總之扬卷，完小校長干事創(chuàng)業(yè)，相當于戴著鐐銬跳舞酸钦，看如何舞怪得？
? ? ? ? 城區(qū)小學普通老師，以前油水足卑硫，因為城區(qū)家庭家長特別重視教育徒恋，主動要求補課培訓開小灶等等。現(xiàn)在好了欢伏，因為師德師風建設很到位入挣，而且三令五申嚴禁有償補課，也處理了一批老師硝拧，所以可以稱得上風清氣正了径筏。
? ? ? ? 城區(qū)小學更重視教學質(zhì)量葛假，而且離教育局近，什么問題都有可能捅到教育局去（當然滋恬，做出業(yè)績也容易讓教育局領導看到）聊训，所以平時，城區(qū)小學的效能還是發(fā)揮的比較好的恢氯，普通教師也能得到家長們尊重带斑。
? ? ? ? 城區(qū)小學的活動比較多，有學生的月度各種活動（甚至外出研學實踐參觀）勋拟，有教師的教研教改備課比評等活動勋磕，有線上的線下的，一學期下來指黎，要么感覺生活豐富幸福滿滿，要么感覺身心俱憊州丹，正好暑假可以療傷醋安。
? ? ? ? 因為學校規(guī)模較大，老師眾多墓毒，獲得優(yōu)秀的指標或者榮譽的機會多吓揪，所以競爭也大。評職稱所计，可能要先排個幾年柠辞，有的快40了，還沒解決中級主胧。
? ? ? ? 城區(qū)小學叭首，對于小學普通老師來講，是個很鍛煉人的地方踪栋，有的人能做到幾年后云淡風輕兵來將擋業(yè)務精進成為骨干名師焙格，有的人可能沒有進步黯然神傷盤算著時間等著安穩(wěn)退休。教師的工資夷都，即使在城區(qū)眷唉，也是養(yǎng)家保生活，想發(fā)財是不太可能的囤官。
? ? ? ? 當城區(qū)小學老師冬阳，只要上進，過一個優(yōu)雅的人生党饮，是容易做到的肝陪。
? ? ? ? ? 只能二選一：農(nóng)村完小校長和城區(qū)小學教師，你咋選刑顺？請讀者留言见坑。
