? ? ? 【歡迎來發(fā)言,你會怎么選】
? ? ? ? 完全小學蠕趁,普遍屬于薄弱學醒ι粒或者貧困學校,農(nóng)村深處俺陋,被鎮(zhèn)的中心校(是介于農(nóng)村學校與教育局之間的最基層教育行政單位豁延,股級,以前的鎮(zhèn)教育辦腊状、教育組)統(tǒng)領诱咏。
? ? ? ? 完小,教師隊伍很不穩(wěn)定缴挖,壓力大袋狞,每年都有大于30%的流動率;學校規(guī)模很小映屋,教師30左右硕并,學生500左右,甚至都更少秧荆,所以辦學經(jīng)費很少倔毙。教師隊伍,生源乙濒,經(jīng)費陕赃,執(zhí)行力卵蛉,非學校事務,都令人頭疼么库,所以你應該能感受得到?jīng)]人沒錢又要辦事的窘境傻丝。
? ? ? ? 所以,絕大部分完小都是勉強活著诉儒,按照每年的《某某區(qū)/縣學校目標管理考核指標細則》開展工作葡缰,因為考核得分,會影響獎金忱反,影響校長考核泛释。于是,每個學校都是為《指標細則》而奮斗温算,于是都成了一個樣:沒有什么特色怜校,或者先進理念貫徹實踐舉步維艱。(完小校長很難有作為注竿,你離開《指標細則》茄茁,可能啥也不會,不會創(chuàng)新治校理念巩割,不會改革或者建構富有特色的文化校園裙顽,等等,或許根本就是沒人沒錢)
? ? ? ? 當然宣谈,我們反過來看锦庸,如果沒有年度考核行不行呢?其實也不行蒲祈,因為有部分完小可能獲得發(fā)展的自由甘萧,但很多學校可能會無所事事梆掸。
? ? ? ? 總之扬卷,完小校長干事創(chuàng)業(yè),相當于戴著鐐銬跳舞酸钦,看如何舞怪得?
? ? ? ? 城區(qū)小學普通老師,以前油水足卑硫,因為城區(qū)家庭家長特別重視教育徒恋,主動要求補課培訓開小灶等等。現(xiàn)在好了欢伏,因為師德師風建設很到位入挣,而且三令五申嚴禁有償補課,也處理了一批老師硝拧,所以可以稱得上風清氣正了径筏。
? ? ? ? 城區(qū)小學更重視教學質(zhì)量葛假,而且離教育局近,什么問題都有可能捅到教育局去(當然滋恬,做出業(yè)績也容易讓教育局領導看到)聊训,所以平時,城區(qū)小學的效能還是發(fā)揮的比較好的恢氯,普通教師也能得到家長們尊重带斑。
? ? ? ? 城區(qū)小學的活動比較多,有學生的月度各種活動(甚至外出研學實踐參觀)勋拟,有教師的教研教改備課比評等活動勋磕,有線上的線下的,一學期下來指黎,要么感覺生活豐富幸福滿滿,要么感覺身心俱憊州丹,正好暑假可以療傷醋安。
? ? ? ? 因為學校規(guī)模較大,老師眾多墓毒,獲得優(yōu)秀的指標或者榮譽的機會多吓揪,所以競爭也大。評職稱所计,可能要先排個幾年柠辞,有的快40了,還沒解決中級主胧。
? ? ? ? 城區(qū)小學叭首,對于小學普通老師來講,是個很鍛煉人的地方踪栋,有的人能做到幾年后云淡風輕兵來將擋業(yè)務精進成為骨干名師焙格,有的人可能沒有進步黯然神傷盤算著時間等著安穩(wěn)退休。教師的工資夷都,即使在城區(qū)眷唉,也是養(yǎng)家保生活,想發(fā)財是不太可能的囤官。
? ? ? ? 當城區(qū)小學老師冬阳,只要上進,過一個優(yōu)雅的人生党饮,是容易做到的肝陪。
? ? ? ? ? 只能二選一:農(nóng)村完小校長和城區(qū)小學教師,你咋選刑顺?請讀者留言见坑。