主題《愛需要學習、需要智慧》
為什么我們愛孩子绑莺，孩子卻感受不到愛苫昌？
一丶因為我們不懂孩子
①孩子需要被看見
②孩子需要被關注
③孩子需要被尊重
④孩子需要要同理心
二丶因為我們不接納孩子
①父母就是孩子的經(jīng)紀人
②傳遞正能量托舉孩子，助力孩子
③打造孩子在人群中的影響力
三拖叙、因為我們不懂欣賞孩子
①正向鼓勵
②少嘮叨
③有儀式感的溝通
④想好的／說好的／做好的
作業(yè)∽分析愛的5種語言氓润，自己哪些做得到位，哪些需要改進薯鳍？
①肯定的言辭
以前在孩子小的時候咖气，我是一個販賣焦慮的媽媽，總是想以挫敗教育來警醒孩子來認真努力學習挖滤，孩子的優(yōu)點很少被看見崩溪，缺點無限放大。反觀自己是由于我小時候斩松，孩子的外婆總會拿我們和鄰家孩子比伶唯，當年的我們雖然反感但無力反抗，只有用沉默來回應惧盹。雖然我們很討厭父母拿我們?nèi)ジ鷦e家孩子比較乳幸，但長大后，自己也變成了當年討厭的樣子去要求自己的孩子钧椰。
隨著年歲的增長和自己不斷的學習粹断，我內(nèi)心也變得柔軟且有力量了，首先情緒穩(wěn)定了很多嫡霞，知道共情于孩子瓶埋，孩子的付出被看見，孩子的優(yōu)點去肯定诊沪，但還做得不夠养筒，還得精進并踐行。
②精心的時刻
以前我是一個愛嘮叨的人端姚，孩子反而拖拉晕粪，磨磨唧唧，通過學習渐裸，這方面我反省內(nèi)觀自己巫湘，孩子的事交由孩子，相信她一定會做得好橄仆。每次交流都有儀式感剩膘，或散步衅斩，或促膝長談盆顾。其實孩子是需要認可和肯定的，放手且相信她畏梆，每次都有計劃您宪、有安排做好份內(nèi)之事奈懒，比如∽
開學前物料打包準備／主動洗碗／煮飯／收拾書桌／房間／衣服規(guī)正／完成作業(yè)，從未讓我操一點心宪巨。
③接受的禮物
這方面女兒做得非常好磷杏，每次父母生日，父親／母親／38節(jié)／包括外公／外婆生日她都得親手制作卡片丶手工制品捏卓，讓我獲得滿滿的愛极祸，反觀自己卻很汗顏。
從今日起怠晴，我要讓整個家更溫馨遥金，努力打造有儀式感的節(jié)日／生日，有期許蒜田，有驚喜稿械！
④服務的行動
孩子爸爸是個美食家，喜歡下廚做美食冲粤，我則喜歡搞衛(wèi)生美莫，配合學校開家長會！
⑤身體的接觸
孩子回家首先是擁抱我們父母梯捕，經(jīng)常一起散步聊天厢呵！
