一溶锭、分享：你是如何落實可視化优妙？
1.劉記威老師
可視化教學的目的：讓家長看到教學服務乘综，幫助學生掌握課堂內容
1）給不同的學生發(fā)不同的題目，讓家長看到
缺點：老師沒有足夠的時間和精力套硼，只能讓服務的學生看到
改進方法：錄視頻卡辰，10月份幫助學生搞定計算
2）上周課堂筆記沒有做，改進
3）出門考上周暫停，放到了平常九妈、晚上
4）回訪：打電話10分鐘左右反砌，有深度，比較順暢
2. Emily老師
六年級
1）課堂筆記：微信為主萌朱，所有學生都發(fā)宴树，便于后期復習，家長可以看出進步
2）出門考成績發(fā)群里晶疼，上周沒有發(fā)
3）在線復習和作業(yè)點評：用圖片的形式圈出錯的酒贬，文字點評指出問題，更正還錯用微信電話
四年級
班級微信群翠霍，每天都發(fā)锭吨，音頻和作業(yè)，如有問題跟孩子家長溝通
3.劉長領老師
1）進門考得高分滿分的發(fā)上去
2）作業(yè)發(fā)進去壶运，改完耐齐，有針對的講，按寫完的先后順序排列
改進：拍筆記引導學生記筆記蒋情，好的筆記拍照
公立學校共性問題埠况，拍視頻，有針對性的講包括在線復習
4.白夢園老師
1）在線復習和作業(yè)當時就反饋棵癣，有錯的就直接發(fā)語音辕翰，第二節(jié)上課問題集中講解
2）每周都有進門考，下課把成績反饋給家長狈谊，當面反映上課的狀況
二喜命、十一假期作業(yè)設計
1.劉記威老師
1）六年級：復習性題目為主，6講重點知識總結成1張試卷
2）七年級：前2章復習試卷河劝，7號壁榕、8號上課講解
2. Emily老師
1）六年級、七年級：常規(guī)作業(yè)布置赎瞎，糾錯
2）四年級：復習為主牌里，單詞
3）鑫苑四年級：復習作業(yè)單詞拼讀，以讀為主
3.劉長領老師
1）四年級：復習為主务甥，1牡辽、2單元重點整理成試卷，看筆記的習慣敞临，家長跟蹤
2）八年級：復習前2單元态辛，7號預習新內容，8號復習
4.白夢園老師
1）2天做1次在線復習
2）復習為主挺尿，拼音奏黑、字詞炊邦、3個知識點為主
三、磨課教研
1.白夢園老師——四年級語文班課
2.謝丹丹老師——五年級英語
四攀涵、劉記威：高斯中小學數學思維能力等級考試宣講
1.這是一個什么樣的考試铣耘？
認定學員的數學思維能力達到什么樣的水平洽沟，為全國中小學數學水平提供一個公平的,統一的評價尺度以故。
高斯中小學數學思維能力等級從1~8年級，共分成了16個等級
系出名門正統
影響力覆蓋全國
2.哪些學生可以參加裆操？
高斯中小學數學思維能力等級考試不再只針對天才怒详，讓踏實、努力的孩子同樣收獲
所有學員都會根據等級考試的情況生成測評報告踪区，并且將學員的成績分成“五星昆烁、四星、三星缎岗、通過静尼、優(yōu)秀”五個等級。
獲取“五星传泊、四星鼠渺、三星”成績的同學，也就是排名前40%的學生眷细，將晉級“高思杯思維能力挑戰(zhàn)賽”拦盹。
3.考試時間及形式
1).思維能力等級考試
春季賽比賽時間：2017年10月29日（周日）上午8:30-10:00
秋季賽比賽時間：2018年4月22日（周日）上午8:30-10:00
2).思維能力挑戰(zhàn)賽
比賽時間：2018年5月27日（周日）上午8:30-10:00
3).思維能力全國邀請賽
比賽時間：2018年8月7日-10日
思維能力等級考試
參賽年級：1-8年級
比賽形式：筆試
比賽地點：視界窗教育各分校
4.優(yōu)勢
權威性
專業(yè)性
針對性
高斯數學完整知識體系
強大的師資完美的教學體系
等級考試·測評報告精準把握考生學科薄弱環(huán)節(jié)
