???第四章??
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????周弘又得帶女兒出門求醫(yī)了慢宗。針灸一度使婷婷有了一點(diǎn)聽力虽抄。但停針不久脸侥，婷婷的聽力就像溫度計(jì)的水銀柱遇到冷空氣時(shí)又掉落了下來(lái)。
????童醫(yī)師說(shuō)：“這我就沒辦法了。婷婷的這種聽力非常糟糕春缕，要想恢復(fù)可以說(shuō)是不可能的盗胀。我們的努力也只能夠使她聽到一些。我只能給婷婷這一點(diǎn)便利了淡溯，其他的事可能要你們自己想辦法读整。你們?cè)僬乙徽移渌目祻?fù)辦法吧≡廴ⅲ”
????周弘握著童老醫(yī)師的手說(shuō)：“童醫(yī)師，女兒能有今天强品，全是你的功勞膘侮。我們一家人都非常感謝你。不管怎么說(shuō)的榛，要不是你的一根銀針琼了，我們的婷婷可能到現(xiàn)在都是一個(gè)耳聾而又不能識(shí)字說(shuō)話的啞巴孩子。不管怎么說(shuō)夫晌，我們一家都非常感謝你〉裥剑現(xiàn)在，我們?cè)摳尚┦裁聪恚策€是請(qǐng)你老人家指點(diǎn)所袁。”
????童毅然給周弘出的點(diǎn)子是到北京去凶掰。北京現(xiàn)在已經(jīng)有一流的聾童康復(fù)中心燥爷，也有一流的大醫(yī)院。蘇醫(yī)師說(shuō)他記得北京的志毅醫(yī)院懦窘，與志毅堂齊名的那家醫(yī)院前翎。“聽說(shuō)那里的康復(fù)條件是國(guó)內(nèi)最好的畅涂。你不妨到那里試試看港华。”童毅然老人對(duì)周弘說(shuō)午衰。
????后來(lái)立宜，一家人果真看到了志毅堂與志毅醫(yī)院在電視里做的廣告。周弘決定苇经，帶女兒到北京赘理，到首都去求醫(yī)。
????婷婷和爸爸來(lái)到了全國(guó)聞名的志毅醫(yī)院耳科進(jìn)行治療扇单。廣告里的醫(yī)院一下子到了眼前商模。廣告里的那個(gè)林教授也出現(xiàn)在眼前。林教授戴著眼鏡，頭發(fā)已經(jīng)沒有幾根施流，但很有風(fēng)度地向腦后梳去响疚。一看就知道他是個(gè)非常有修養(yǎng)、學(xué)問(wèn)非常淵博的老專家瞪醋。志毅醫(yī)院的耳科現(xiàn)在就主要是他坐堂忿晕。林教授對(duì)從電視外面來(lái)的人一律都非常客氣银受。他知道他們都是來(lái)求醫(yī)的践盼。
????婷婷來(lái)的時(shí)候，他同樣非常熱情地接待了宾巍。他沒有靠?jī)x器的幫助便基本測(cè)定婷婷的耳朵聽力在50─?60分貝之間咕幻。林教授認(rèn)為，?婷婷是可以治好的顶霞。婷婷康復(fù)應(yīng)該是有一些希望的肄程。他問(wèn)坐在一旁的周弘說(shuō)：“你們這之前有沒有替孩子找什么醫(yī)生? ”
????周弘據(jù)實(shí)以告，說(shuō)找了南京本地的一個(gè)老中醫(yī)針灸過(guò)选浑。
????林教授和藹地?fù)u搖頭：“針灸對(duì)聾童來(lái)說(shuō)蓝厌，希望是不大的，除了增加兒童的無(wú)謂的痛苦古徒，并不能產(chǎn)生多大的作用拓提。這樣，你到我們的康復(fù)中心來(lái)描函，我們幾年之后一定能夠還你一個(gè)康復(fù)正常的女兒崎苗。”
????周弘說(shuō)：“我們婷婷的康復(fù)工作我們?nèi)胰硕荚谧鲆ㄔⅰ胆数！?/p>
????林教授不相信地笑了：“是嗎? ”
????周弘點(diǎn)點(diǎn)頭，并讓婷婷過(guò)來(lái)給爺爺表演一下講故事和識(shí)字互墓。
????林教授寫了一些漢字讓婷婷辨認(rèn)必尼。婷婷全部認(rèn)了出來(lái)。婷婷接著又眉飛色舞地向教授述說(shuō)了《大老虎來(lái)了》和《我骨折了》兩個(gè)故事篡撵。
????林教授聽完后判莉，激動(dòng)得把婷婷抱了起來(lái)。林教授問(wèn)周弘：“孩子多大了? 什么時(shí)候開始學(xué)說(shuō)話? ”周弘說(shuō)：“孩子今年六歲育谬，三歲半還不會(huì)講話券盅。”林教授連連說(shuō)道：“這真是一個(gè)奇跡膛檀，這真是一個(gè)奇跡锰镀∧锸蹋”隨后，他又對(duì)周弘說(shuō)：“你們?nèi)业目祻?fù)工作做得很好泳炉。這樣憾筏，你們以后每年都來(lái)一趟北京。費(fèi)用就由我們醫(yī)院出花鹅。婷婷的事氧腰，我們要寫成書，要拍電視刨肃，要讓全國(guó)都知道周婷婷古拴。”“奇跡奇跡之景，這真是一個(gè)奇跡斤富。”林教授對(duì)身邊的工作人員說(shuō)锻狗，“我們應(yīng)該向世界發(fā)布這一康復(fù)成果。在中國(guó)焕参，有一個(gè)普通家庭在做著杰出的康復(fù)工作轻纪。”
????隨后叠纷，林教授又對(duì)一個(gè)叫小萍的護(hù)士說(shuō)：“小萍刻帚，你現(xiàn)在就去幫周婷婷測(cè)定一下她的耳聾情況，然后寫一份詳細(xì)報(bào)告給我涩嚣。我們需要這一數(shù)據(jù)崇众。”
????護(hù)士將婷婷領(lǐng)走了航厚。林教授又與周弘詳細(xì)地探討了周婷婷的教學(xué)與培養(yǎng)的方法顷歌。林教授對(duì)周弘的那一套康復(fù)方法給予了充分的肯定。他對(duì)周弘說(shuō)：“我們同時(shí)也要向聾童康復(fù)中心介紹你幔睬，雖然你的做法還有很多地方需要改進(jìn)眯漩，但你的這套方法很值得推廣。你是一個(gè)了不起的父親麻顶∩舛叮”
????周弘笑了笑，說(shuō)：“我沒有什么辅肾，我只是想把女兒教好队萤。”
