? ? ? ?早教機(jī)構(gòu)體驗(yàn)純屬與優(yōu)米媽媽的一次偶然聊天惜犀，在此交流之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)給米果報(bào)早教狠裹，一來(lái)堅(jiān)信父母是孩子最好的老師虽界，二來(lái)性價(jià)比實(shí)在太低。

? ? ? ?但對(duì)于9個(gè)多月的寶寶涛菠，正值大運(yùn)動(dòng)發(fā)展期莉御，家里太小爬起來(lái)不僅磕磕碰碰撇吞，還很容易失去新鮮感，無(wú)奈我泱泱大國(guó)礁叔，真要給娃戶外找個(gè)爬行期的活動(dòng)場(chǎng)所牍颈，還真是難。鑒于此琅关，于是陸續(xù)約了蘇州市場(chǎng)上幾家早教中心體驗(yàn)，就當(dāng)周末帶娃放風(fēng)了涣易。

奧體金寶貝---音樂(lè)課

? ? ? ?奧體開(kāi)業(yè)第一天画机，去的路上就不順利，我國(guó)公民太喜歡湊熱鬧新症，導(dǎo)致原本充裕的時(shí)間還遲到了步氏。找到金寶貝店面，門口鑼鼓喧天好不熱鬧徒爹，跟前臺(tái)人員說(shuō)話基本靠喊戳护，負(fù)責(zé)對(duì)接的顧問(wèn)不在，匆忙登記換好防滑襪瀑焦，被一個(gè)美眉帶進(jìn)去上音樂(lè)課，十幾平米的教室坐了六七組家庭梗肝，滿滿當(dāng)當(dāng)榛瓮。

課程安排：四五個(gè)環(huán)節(jié)，主要是針對(duì)月齡段的紗巾躲貓貓巫击、推皮球等項(xiàng)目并輔以1-3首音樂(lè)通過(guò)跑禀晓、跳、坐坝锰、舉高高等形式完成粹懒，父母全程均可參與，通過(guò)音樂(lè)與親子互動(dòng)的結(jié)合顷级，培養(yǎng)孩子的樂(lè)感和律動(dòng)感凫乖。

大人體驗(yàn)感受 （三顆星）? ：課程緊湊，但由于家庭組別多弓颈，一些互動(dòng)環(huán)節(jié)孩子入戲慢的帽芽，尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)，活動(dòng)已結(jié)束翔冀，不過(guò)這是整個(gè)早教體驗(yàn)課中存在的普遍問(wèn)題导街；

上課的老師全程美聲唱法，聲音好聽(tīng)纤子，得到我和娃爸的一致認(rèn)可搬瑰，以至于回到家那美妙的聲音還一直縈繞在耳邊款票。

孩子現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)：慢熱型寶寶，剛進(jìn)去一臉蒙圈泽论，還哭了幾嗓子艾少，后續(xù)階段還算配合。

蘇州中心金寶貝---運(yùn)動(dòng)課

根據(jù)娃的作息規(guī)律佩厚，顧問(wèn)安排了上午10:15的課程姆钉，結(jié)果臨近9點(diǎn)娃還沒(méi)醒，拍醒簡(jiǎn)單洗漱抄瓦，換尿布衣服潮瓶，匆匆喂了點(diǎn)米粉，一路狂奔過(guò)去10:10钙姊，似乎是15周年店慶毯辅，前臺(tái)站了四五個(gè)工作人員，卻沒(méi)人接應(yīng)一切自理煞额，換好防滑襪思恐，眼看上課時(shí)間已過(guò)，上前問(wèn)工作人員怎么安排膊毁，讓繼續(xù)等候胀莹，又等了幾分鐘，終于有個(gè)妹子領(lǐng)我們?nèi)チ艘婚g正在上課的教室婚温，粗略數(shù)了下加我們描焰，總共11組家庭，三個(gè)老師栅螟。

課程安排：由于錯(cuò)過(guò)了開(kāi)場(chǎng)白部分荆秦，只參與到三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)項(xiàng)目老師唱了一首歌力图，歌名不清楚步绸，主旨是通過(guò)教室里各種各樣的滑滑梯，練習(xí)falling? down吃媒，孩子滑下來(lái)的那一刻瓤介，三個(gè)老師一起唱falling? down。其它兩個(gè)項(xiàng)目類似赘那。

大人體驗(yàn)感受? （兩顆星）? ?：可能除了我們兩組家庭是體驗(yàn)惑朦，其它均是正式學(xué)員，老師關(guān)注少了許多漓概，項(xiàng)目自由活動(dòng)期間漾月，我們都是根據(jù)孩子的愛(ài)好在各教具間自己切換，課程參與度低胃珍，對(duì)課程設(shè)計(jì)感受不深梁肿。

孩子現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)：全程被教室的方向盤吸引蜓陌，無(wú)論參與什么項(xiàng)目，都無(wú)法忘記方向盤的存在吩蔑。

課程顧問(wèn)介紹：蘇州中心金寶貝作為旗艦店钮热，較其它金寶貝屬于第六代，教具以及設(shè)計(jì)均更先進(jìn)烛芬。其中金寶貝所有音樂(lè)類課程也是由總部獨(dú)立開(kāi)發(fā)隧期，并非世界著名音樂(lè)直接引用。

每節(jié)課上課前給家長(zhǎng)安排一個(gè)課前培訓(xùn)赘娄，明確教學(xué)目標(biāo)仆潮，以及課程設(shè)計(jì)原理，聽(tīng)起來(lái)如果能這樣執(zhí)行遣臼，上課效果會(huì)好一些性置，但是否家長(zhǎng)都能做到，就有待商榷了揍堰。

美吉姆---運(yùn)動(dòng)課

課前老師微信溫馨提示了包括飲食鹏浅、到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)間以及一些其他注意事項(xiàng)，并再三確認(rèn)屏歹，服務(wù)專業(yè)感受好隐砸。上課簽到、接待安排也很順利蝙眶，但同樣的情況凰萨，人實(shí)在是太多太多了（果然都怕輸在起跑線），偌大的培訓(xùn)大廳械馆，人聲鼎沸，讓我和娃爸著實(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)武通。

課程安排：老師由一名課程老師和兩名助教組成霹崎，（據(jù)課程顧問(wèn)講一般一到兩名老師）。課程由三個(gè)環(huán)節(jié)組成冶忱，（參與的早教課程基本都是這三個(gè)步驟尾菇，開(kāi)頭-過(guò)程-結(jié)尾）第一環(huán)節(jié)圍成一圈唱歌互動(dòng)，第二環(huán)節(jié)有倒立囚枪、蕩秋千派诬、走獨(dú)木橋以及跳海洋球幾個(gè)活動(dòng)，第三環(huán)節(jié)溫馨結(jié)束链沼。

大人體驗(yàn)感受 （四顆星）：主教老師開(kāi)口那純正的英語(yǔ)發(fā)音就把老母親深深吸引了默赂，有了美好的第一印象，再加上課程安排緊湊括勺，幾個(gè)老師面面俱到缆八，盡可能照顧到所有小朋友曲掰，家長(zhǎng)全程都不閑著，抱著娃各種跑跳奈辰，甚是考驗(yàn)栏妖，自然也玩得樂(lè)此不疲。

孩子現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)：蕩秋千玩得特別開(kāi)心奖恰，從一開(kāi)始的膽怯吊趾，到后來(lái)的釋放自我，孩子開(kāi)心爹媽自然開(kāi)心了瑟啃。

（結(jié)束語(yǔ)：本文僅為個(gè)人課后親身感受分享论泛，可能對(duì)機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)有理解不到位之處，歡迎寶媽們交流溝通以及專業(yè)指正翰守。）