學校每學期都召開家長會渊季。家長會主要有兩種形式：一是以學校為單位召開家長會。由學校主持审残，學校領導主講梭域，或請人為家長作培訓。二是以班級為單位召開的家長會搅轿。有時候病涨，學校先統(tǒng)一開會，然后璧坟，各班級分別召開會議既穆，或者班級直接召開家長會赎懦。應該怎樣召開家長會呢？這個問題在大多數(shù)老師的眼里都不是問題幻工±剑可是有誰系統(tǒng)地思考過這個問題？可能多數(shù)老師沒有系統(tǒng)思考過囊颅。在這里僅就教師怎樣召開家長會当悔？談一談個人看法，僅供參考踢代。
家長會盲憎，是密切學校、老師和家長之間聯(lián)系的會議胳挎。在教育學生中起到家校密切合作的橋梁作用饼疙，不能隨隨便便召開家長會議，既要考慮家長的實際慕爬，又要考慮教育的實際窑眯。開會的時候?qū)W校和老師更不能隨隨便便的講話。家長會医窿，是總結(jié)會磅甩，是工作會，是指導家庭教育留搔，提高家長教育水平的培訓會議更胖，主講人務必做好充分準備，讓家長來有所獲隔显，學有所得。
班級召開家長會前饵逐，學校要做好統(tǒng)一安排括眠，使班主任明確工作任務。教師召開家長會倍权，一般情況下是學校行為掷豺。因此，每次老師在召開班級家長會前薄声，學校都應該召開班主任會議当船，對即將召開的家長會做出統(tǒng)一布置。做到分工明確默辨，要求具體德频，任務清楚。家長會因為由班主任牽頭召開缩幸，為了避免老師開會的隨意性壹置，學校對家長會至少應該有三方面要求：一方面是學校要求家長會上老師必須講話的內(nèi)容竞思，把學校辦學要求通過班級家長會貫徹下去。這是學校規(guī)定钞护，老師要認真貫徹盖喷，如預防校園欺凌等。每一次家長會學校都應該有明確的要求难咕。二方面是班級自主講話內(nèi)容由班主任老師確定课梳。學校應要求老師認真準備，仔細“備課”余佃。不允許沒有準備就面對家長講話暮刃。不允許講不符合黨的教育方針的話，不允許講不利于每個學生健康發(fā)展的話咙冗。三方面是以會代訓沾歪，開展有計劃、有目的的對家長進行家庭教育指導等培訓雾消。這部分內(nèi)容學校應該要求并強調(diào)各班級要有計劃灾搏，主題明確，不要想到哪講到哪立润。要有針對性狂窑，針對班級的學情實際、學校教育實際桑腮、家庭教育實際等泉哈，要認真準備，家長通過參加班級家長會對老師有信任感破讨，有所收獲丛晦。
班主任牽頭組織學生布置教室，要給家長以莊重感提陶。班主任牽頭召開家長會烫沙，一般是在本班級教室。為什么要布置教室隙笆？原因很簡單锌蓄，給家長以儀式感，引起家長的關(guān)注和重視撑柔，認真準備會場瘸爽，也是對家長的到來表示歡迎和尊重。就是家長來到孩子學習的地方有親切感铅忿，有溫馨的感覺剪决。而不是有陌生感，有距離感，有不信任感昼捍。給家長莊重感识虚，就是讓家長感覺到學校和老師對家長會的認真態(tài)度，增強參加會議的信心妒茬。還沒開會担锤，家長已經(jīng)受到教育≌ё辏可見布置會場也是會議的重要組成部分肛循。反之，不認真布置會場银择，隨隨便便多糠，參加會議的家長也會覺得隨隨便便的，缺乏對會議的渴望浩考。
怎樣布置教室夹孔？應該根據(jù)召開家長會的主題和內(nèi)容確定布置家長會場的形式。還有一點很重要析孽，就是布置教室的工作一定要交給學生來完成搭伤。低年級的小學生，教師可以代勞袜瞬，但老師在完成前怜俐，應該與學生一起商量、討論怎樣布置教室邓尤，讓學生參與是最好的教育拍鲤。
布置教室主要有四種形式。
一種是歡迎式汞扎。就是通過教室會場的布置營造熱烈的氛圍季稳，家長進到會場就有一種受尊重、被感染的溫暖的感覺澈魄。常規(guī)性的家長會绞幌，在布置教室時黑板寫上歡迎家長的字樣，也可以把會標定的富有感情色彩一忱。同時，配上簡單的圖案谭确。
二種是主題式帘营。就是使參加會議的家長一進到會場就會大概知道今天要開什么會議，是給家長布置任務逐哈，家校配合芬迄，還是家庭教育指導。一學期的期中昂秃，針對學生教育需要召開的家長會禀梳，確定一個教育主題杜窄，布置教室時，就可以把這次家長會的主題寫在黑板上算途，布置教室的其他方面就要圍繞主要內(nèi)容開展塞耕。
三種是目標式。就是家長進到教室一目了然知道今天會議要解決的問題是什么嘴瓤。針對某一件具體的事情扫外，召開的家長會。在布置教室的時候廓脆，目標就是家長會議的會標筛谚。
四種是匯報式。就是參加會議的家長明了會議要向家長解析什么內(nèi)容停忿，是學期工作總結(jié)驾讲，還是某項專題工作匯報。一學期即將結(jié)束席赂，召開家長會議時吮铭，往往要向家長匯報學生一學期的學習情況、參加各種活動情況氧枣，以及相關(guān)情況的收獲與不足沐兵。布置教室的時候可以寫上總結(jié)或匯報的字樣。
認真組織家長會便监，要營造平等扎谎、民主、和諧烧董、嚴肅的氛圍毁靶。不要讓家長感覺老師難以接近，據(jù)家長之外逊移，但又不失教師的尊嚴预吆，就是不失會議的嚴肅性。平等而不庸俗胳泉，民主而不混亂拐叉，和諧而不失原則，嚴肅而不緊張扇商。家長會要在平等凤瘦、民主、和諧的氛圍中開會案铺。這樣家長才沒有拘束感蔬芥，才敢對老師講孩子的真話，才能講孩子表現(xiàn)的真話，述說對學校和老師的要求笔诵。老師有了真實的第一手的材料才能開展有效的教育返吻。
組織家長會應建立相關(guān)制度。建立家長簽到制度乎婿。要安排2测僵、3名學生組織前來開會的家長簽到。簽完到的家長應該由學生引導至坐位次酌。組織家長簽到的學生要有禮貌恨课。無論學生學習優(yōu)秀與否，對開會的家長都要熱情岳服、和藹剂公。無論家長的職業(yè)和職位怎樣都要對家長尊重。無論家長是富有和貧窮吊宋，都要對家長一視同仁纲辽。建立家長請假制度，凡是有事不能前來參加家長會議的家長都應該向班主任請假璃搜。建立家長會交流制度拖吼，即開會的時候，家長要提出教育孩子的問題这吻，與其他家長交流吊档，向老師請教。爭取做到每一位家長都有交流的機會唾糯，起碼一學期內(nèi)每位家長有交流機會怠硼。建立家長教育學生的自我約束制度，如進到教室不吸煙移怯，不高聲講話香璃，保持教室衛(wèi)生等，一旦發(fā)現(xiàn)這些不良現(xiàn)象舟误，應該提醒家長引起注意葡秒。
召開家長會要有主持人。主持人可以是班主任嵌溢、科任老師眯牧，也可以是學生。具體應該根據(jù)家長會的內(nèi)容來確定赖草。
召開家長會炸站，除了家長外，還應該哪些人員參加疚顷。盡管是以班級為單位召開家長會，家長參加家長會一定是主體，有的時候因為種種原因?qū)W生的父母不能參加腿堤，而委托其他親戚參加阀坏。這就需要老師在確定召開家長會的時間問題上，要考慮什么時間開會更加方便家長笆檀。也可以征求家長的意見確定開會時間忌堂。要統(tǒng)一發(fā)出召開家長會的正式通知。對于特殊家庭的家長和不愿意參加家長會的家長酗洒，老師要與這些家長進行個別單獨溝通爭取家長參加家長會士修。除此而外，班主任必須參加樱衷。
科任教師應該參加家長會棋嘲，或者科任老師的代表參加家長會。目的在于矩桂，與家長交流學生學習情況沸移，同時，也說明這個班級的學生學習和教育科任老師也有責任侄榴”⒙啵科任老師也要與家長交流學生的情況。班主任和科任老師共同組成的教學團隊癞蚕，在家長會上人人都應該與家長交流蕊爵。科任老師一般不是家長會的中心發(fā)言人桦山。
有的家長會攒射，學生也可以參加。但不是所有的家長會都適合學生參加度苔。學生參加家長會教室可能坐不下匆篓，這時學生應該統(tǒng)一在教室的一個側(cè)面站立，把座位讓給家長寇窑。
邀請學校領導參加家長會鸦概，也可以根據(jù)內(nèi)容需要邀請社區(qū)成員代表參加家長會。
籌備家長會甩骏，班主任需要做哪些準備窗市。組織家長會議的重點是家長會的內(nèi)容。因此饮笛，每次的家長會都要主題明確咨察，不要開成事務性的會議，面面俱到福青。召開家長會摄狱，一定要家長感覺到有收獲脓诡。召開家長會前，班主任應該在家長中征求意見媒役，召開家長會都應該解決哪些問題祝谚，家長有什么要求等。然后酣衷，把家長的意見集中起來進行歸納整理交惯。不可能一次家長會把所有的問題都解決，這樣就需要解決重點穿仪。什么是重點席爽，反映問題相對集中的就是重點。當然也要照顧個性問題啊片。有的個性問題恰恰是這位家長的重點只锻，這就需要老師做個別的解決。
以“匯報式”的家長會為例钠龙，談談班主任教師需要做哪些準備炬藤。
第一，對全班級教育教學工作做總結(jié)碴里。注意總結(jié)的客觀性沈矿，總結(jié)的材料不能夸大，不能虛假咬腋；生動性羹膳，總結(jié)的材料要具體，注重細節(jié)根竿。做真實總結(jié)陵像。已經(jīng)實現(xiàn)“班班通”了，可以利用多媒體做到文圖并茂寇壳，增強說服力醒颖，既不夸大成績，也不回避問題壳炎。要達到為每個家庭泞歉、每個學生鼓勵、鼓勁和積極進取的目的匿辩。注意總結(jié)的邏輯性腰耙，不要東一句，西一句铲球，要嚴謹挺庞，吸引家長的注意力。注意總結(jié)的全面性稼病⊙∏龋總結(jié)中做到工作內(nèi)容全掖鱼，總結(jié)的學生全。從內(nèi)容看侵俗，不要只注重總結(jié)學業(yè)成績锨用，忽視其他方面的工作。要做全面總結(jié)隘谣，其中包括道德教育、良好習慣養(yǎng)成啄巧、團隊意識寻歧、體育鍛煉、互幫互學秩仆、創(chuàng)新發(fā)展等都應該作結(jié)码泛。從對象上看，是指班級全體同學澄耍，每個學生都在老師的眼里噪珊，每一名同學都有進步，總結(jié)的時候每一名同學都有成績齐莲，每一名同學都應該總結(jié)到痢站。總結(jié)還要分析不足选酗。班主任的總結(jié)時間不要太長阵难。做到簡介清楚全面。全面不等于面面俱到芒填。
第二呜叫，以會代訓，班主任老師應該做好對家庭教育專題培訓和指導殿衰。這個環(huán)節(jié)應該堅持計劃性和針對性朱庆。計劃，是指家庭教育工作要有長期計劃闷祥，每次開家長會要對家長進行培訓的主題要有計劃娱颊。針對性，是指結(jié)合學校教育實際蜀踏、班級教育實際维蒙，以及對教育傾向的預判等教育。這個環(huán)節(jié)除班主任外果覆，也可以由科任老師做培訓颅痊。
第三，科任老師講話也要做好真準備局待。應多講學生學習習慣斑响、作業(yè)習慣菱属、思維品質(zhì)培養(yǎng)，講學生的德育舰罚，體現(xiàn)人人都是德育工作者纽门。以指導學生學科學習為主，指導家長配合老師教育學生學習文化課营罢，正確處理學習與活動的關(guān)系赏陵，同時，注意業(yè)余時間和節(jié)假日學生學習和家務勞動的關(guān)系饲漾，既要學習功課蝙搔，又要做力所能及的家務勞動。
第四考传，家長代表講話吃型。積極鼓勵家長自主發(fā)言×爬悖可以講自己教育孩子中的經(jīng)驗和困惑勤晚，也可以講對老師的要求和建議。
第五泉褐，家長和老師互動赐写。有的家長需要詢問老師一些情況，這時兴枯，班主任可以回答血淌，其他老師也可以回答。有的家長可能給班級和學校提出建設性意見财剖，以及批評意見悠夯，班主任要做好記錄，以便改正躺坟，及時反映給學校沦补。對家長提出的意見和要求，做到當場答復咪橙，或會后反饋夕膀。
第六，班主任老師美侦、科任老師與個家長的交流和溝通产舞。這個環(huán)節(jié)很重要。解決學生問題很多是個性問題菠剩。這個時候易猫，老師要詳細了解學生問題，認真傾聽家長說話具壮，讓家長想說的話都說出來准颓，充分尊重家長哈蝇。然后，與家長一起研究解決問題的辦法攘已。
家長會炮赦，是家長與老師相互交流與溝通的平臺，而老師是這個平臺的設計者和建設者样勃。家長是檢驗平臺質(zhì)量的驗收者吠勘。家長會的質(zhì)量越好，這個平臺建設的越成功峡眶。
二O一六年七月十四日
